深圳市福田云顶学校七年级生物《4.3.1 呼吸道对空气的处理》课件.pptVIP

;本课设置5个环节;一、限时秒杀;1、人体主要的供能物质是 （ ） A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.脂肪;3、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（ ） A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D; 第一节 呼吸道对空气的处理;学习目标;三、刀锋相见;1、人的呼吸是由哪一系统实现的？ 2、人的呼吸系统是由哪两大部分组成的？ 3、人的呼吸系统具有与外界进行什么的结构？这一功能靠哪一结构实现？ 4、呼吸道包括哪些器官？呼吸道的功能是什么？背诵。;5、呼吸道有什么做支架？从而保证气流通畅。;猪 的 气 管; 6、了解鼻腔的内部结构， 想一下这些结构有什么好处。; 鼻腔; 鼻; 7、痰是怎么形成的？ 为什么不能随地吐痰？ ;; 8、了解哮喘、肺炎、尘肺 的患病原因。; 哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。; 肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由细菌、病毒等感染引起的。; 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法