闽教版小学信息技术五下教案.docVIP

PAGE 38 PAGE 38 册数下册学科信息技术班级五年级教师时间2013主讲 课题：第1课 电脑病毒与危害 教学目的与要求： 1.知道什么是电脑病毒。 2.能说出几种常见类型的电脑病毒及其特点。 3.知道电脑病毒的危害，感受电脑病毒发作对电脑系统的干扰与破坏。 4.培养学生维护电脑系统安全的意识。 教学重、难点： 1.教学重点。 知道常见的电脑病毒及电脑病毒的危害。 2.教学难点。 认识什么是电脑病毒。 教学课时：1课时 教学过程： 一、导课 1.引导学生欣赏教材P1的四幅漫画，并认真阅读开阔视野中的内容。 2.提向:(课件出示问题) （1）四幅漫画是什么意思?你知道发生什么事吗? （2）说说漫画中人物表情为什么那么奇怪? （3）通过阅读，你知道什么是电脑病毒吗? 3.引导学生回答以上问题。 4.小结:电脑病毒是人为编制的一组能够自我复制以达到破坏电脑功能或者破坏数据、影响电脑正常运行为目的的程序代码。提醒学生注意:编制电脑病毒程序是一种违法行为，我们要坚决抵制这种行为。 5.揭题:第1课《电脑病毒与危害》 二、常见的电脑病毒 1.讲解:电脑病毒与生物病毒的联系与区别。 2.提问:以前有生过病吗?得过什么病?都有什么反应? 3.引导学生交流汇报:人们受各种不同生物病毒的影响，会得各种不同的病，如:感冒等等。 4.质疑:常见的电脑病毒有哪些?它们都会对电脑造成什么伤害? 5.引导学生带着问题阅读教材P2- 3的内容(常见的电脑病毒)，完成以下任务: （1）书上介绍了哪些电脑病毒?一请笔画出来。 （2）找出每种病毒的主要特点。 （3）跟同学交流你最熟悉的电脑病毒。 6.我会填:根据下列情况判断电脑中了哪类电脑病毒？ ①它不会自我繁殖，但可以任意破坏、窃取文件还能远程操控被入侵的电脑。（ ） ②它可以把电脑中的某一个文件修改成一个带病毒的文件。（ ） ③它会删除硬盘中的一些重要信息。( ) ④电脑感染了这种电脑病毒，会出现连电脑都难以计算的数学乘法题目 ( ) 7.课件逐题显示，检查以上任务的完成情况。引导???生回答并给予适当的评价与讲解。 三、电脑病毒的危害 1.布置任务:(小组合作学习) （1）阅读教材P4 - 5的内容(电脑病毒的危害) （2）小组讨论:这些电脑病毒会对电脑造成哪些危害? （3）判断:下列哪些是电脑病毒的危害性，请在( )里画“√”。 ①修改或删除电脑中的重要数据。( ) ②非法侵占大量的磁盘空间。( ) ③盗取个人信息资料。( ) ④干扰一些软件正常工作。( ) 2.交流、汇报小组学习情况。 3.小结。(课件展示电脑病毒的危害) 四、电脑病毒发作出现的“症状” 1.播放一段电脑病毒发作的视频让学生观看。 2.提问:电脑中病毒后都会出现什么“症状”?(可以让学生说说以前使用电脑过程中有没有遇到电脑中病毒，当时出现了什么“症状”) 3.小结:电脑病毒发作时会出现运行速度变慢、死机、蓝屏、数据被删或被盗、系统瘫痪等现象。 五、创新活动 1.引导学生思考以下问题： (1)电脑没有上网就不会感染电脑病毒吗? (2)当电脑系统感染电脑病毒时，你会采取什么措施进行处理? 2小结。 六、总结评价 1.引导学生完成课后的评价表，看看能得几颗星。 2.让学生说一说: (1)本节课有什么收获? (2)你对电脑病毒有什么新的认识? 3.总结: 电脑也会像我们人类一样受到病毒的侵扰，所以我们要正确、安全地使用电脑，让电脑真正成为我们生活和学习的好帮手。 个 人 增 减教学反思： 册数下册学科信息技术班级五年级教师时间2013主讲 课题：第2课 系统安全与防范 教学目的与要求： 1.认识常用的电脑杀毒软件，能通过图标知道电脑安装的是哪种杀毒软件。 2.知道常用的电脑病毒防范方法，保护电脑系统的安全。 3.知道360杀毒软件和360安全卫士的操作方法。 4.灵活运用杀毒软件功能，维护电脑系统安全。 教学重、难点： 1.教学重点。 常用防范电脑病毒的操作方法 2.教学难点。 灵活运用各种防范措施预防电脑病毒，保护电脑系统安全。 教学课时：1课时 教学过程： 一、导课 1.回顾:上一节课我们认识了电脑病毒的危害，电脑是不是就这样任由其兴风作浪呢?有没有办法清除电脑中的病毒，保护系统的安全呢? 2.揭题:系统安全与防范。(课件展示) 二、常见的杀毒软件 1.引导学生认识常用杀毒软件