辽阳市第九中学七年级数学 第一章 回顾与思考第2课时课件 .pptVIP

第一章 整式的乘除;活动单元一：知识梳理;同底数幂的运算性质;活动单元二：热身锻炼;;计算：;;活动单元三：综合提升; 用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形，已知大正方形的面积是144，小正方形的面积是4，若用x，y表示矩形的长和宽(x＞y)，则下列关系式中不正确的是（　　）　;;活动单元四：拓展延伸; ab;请你畅谈一下本节课的收获和体会;1.基础作业： 课本P33页 复习题4、5、6;2.拓展作业：如图所示，四边形ABCD是正方形，P是对角线BD上一点，过P点作直线GH，EF分别平行于AB，BC，交两组对边于点G，H，E，F。四边形PFDH，PEBG都是正方形，四边形PHAE，PGCF都是矩形，设正方形PEBG的边长为a，正方形PFDH的边长为b。 (1)请你测量一下边长a、b，计算正方形PEBG与正方形PFDH的面积之和以及矩形PHAE与矩形PGCF的面积之和。 (2)你能根据（1）的结果判断 a2+b2与2ab的大小吗？ (3)当P点在什么位置时， 有a2+b2=2ab