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《美丽的小兴安岭》说课选编
人教版《义务教育课程标准实验教;美丽的小兴安岭 说;一、说教材;八个专题第一单元多彩生活第二单;第六单元导语课例语文园地精读略;二、说学情;美丽的小兴安岭 ;三、说目标;1、掌握本单元中的重点生字词,;美丽的小兴安岭本课目标积累词语;四、说模式;立足和谐教学法下的真实课堂体系;践行和谐教学五环教学模式, ;践行和谐教学五环教学模式, ;践行和谐教学五环教学模式, ;课堂模式单元导入明确目标说模式;适合本课的教学模式检查字词积累;五、说方法;圈点勾画,做批注自主探究合作交;六、说设计;适合本课的教学模式检查字词积累;设计意图: 出示单元知;适合本课的教学模式检查字词积累;采用多媒体形式出现本课词语 ;美丽的小兴安岭本课目标积累词语;初读课文积累词语再读课文 理;回顾课文、整体感知1、回顾课文;春冬夏秋美丽的小兴安岭;初读课文积累词语再读课文 理;思考:小组合作、细读品悟 1;春树木积雪抽美丽的小兴安岭小鹿;1、春天,树木抽出新的枝条,长;山上的积雪融化了,雪水汇成小溪;小鹿在溪边散步。它们有的俯下身;春天,树木( ;美丽的小兴安岭本课目标积累词语;学习本段的学习方法: (;美丽的小兴安岭本课目标积累词语;春树木积雪抽美丽的小兴安岭小鹿;夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层;早晨,雾从山谷里升起来,整个森;太阳出来了,千万缕像利剑一样的;草地上盛开着各种各样的野花,红;秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,;这时候,森林向人们献出了酸甜可;冬天,雪花在空中飞舞。树上积满;美丽的小兴安岭本课目标积累词语;小兴安岭一年四季景色诱人,是一;如果有机会我们去小兴安岭,你会;当堂达标 ;七、说板书;春树木积雪抽美丽的小兴安岭小鹿;八、说得失;1.教学内容2.教学过程3.教;谢谢各位老师!恳请批评指正!
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