用发展的观点看问题(王晓波)试题.ppt

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用发展的眼光看问题; 荆人欲夜袭宋国,先派人在白天测量了雍水的水 位,而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人,夜 袭计划失败。;前途光明;(一)前途是光明的 道路是曲折的;(3)要求: 既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。;中国共产党的建立、中共一大; 一头驴子不小心掉到一口枯井里,它哀哀地叫着,期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,大家确实想不出好的办法搭救驴子,反而认定,驴子已经老了,死不足惜,况且这口枯井迟早也是要填上的。于是,人们拿起铲子,开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中,驴子 出乎意料地安静了。人们发现,???后每一铲泥土打在它身上的时候,驴子都在做一件惊人的事情:它努力抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。人们不断地把土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样,驴子在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出枯井。; 思考: 跬步、小流与千里、江海相比,它们的变化有什么不同?;量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种 渐进的、不显著的变化。; ;水蒸气;“早知道只吃这半个饼就行了”;(1)量变是质变的前提和必要准备   事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备,就不会有质变发生。; 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ??老子;千里之堤,溃于蚁穴。;量变一定会引起质变吗?; 据说 ,印度的舍罕王打算重赏国际象棋的发明人----达依尔,他的胃口似乎并不大,他说:陛下,请你在这张棋盘的第一小格内赏给我一粒麦子,在第二个小格内给两粒,第三格给四粒,照这样每一小格比上一格多一倍,把这个棋盘的六十四个小格放满就行了.国王一听,心中暗喜,立即命人把一袋子麦子拿来,叫仆人照办,谁知还没到第二十格袋子已经空了,一袋子又一袋的麦子扛到国王面前,但麦粒数迅速增长,即便把全印度的小麦全给了他,也实现不了他的诺言! 那么,宰相所要的麦子有多少呢?;  事物的发展最终是通过质变实现的,但质变等于发展吗?;(3)量变和质变的关系对人们的启发;量变和质变辩证关系的 方法论要求:;体现量变与质变原理的有: 1、冰冻三尺,非一日之寒 2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 3、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 4、水滴石穿,绳锯木断 5、只要工夫深,铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为 7、千里之堤,溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达;二、用发展的观点看问题;事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理) 原理内容:事物发展的总趋势是前进的,新事物必然战胜旧事物,任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。 方法论要求:我们应正确对待事物发展过程中的困难,坚定信心,不畏艰难,勇往直前,支持新事物的成长。 ;量变和质变辩证关系原理(事物发展状态原理、质量互变原理) 原理内容:世界上任何事物都是量变和质变的统一,事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化是量变,显著的、根本性质的变化是质变,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。 方法论要求:要求我们在观察分析事物的变化发展时,把量变和质变结合起来。要坚持适度原则;不失时机地促成飞跃;重视量的积累。; 1. 改革是一场深刻的革命,这场革命所带来的新旧体制的交替、各种观念的撞击和利益的调整,决定了解决这些难题的复杂性,破解难题需要毅力和耐心,更需要时间,改革一定会成功,但改革又不会速胜。这说明( ); 2. “独上高楼,望尽天涯路”,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”上述两句宋词包含的共同的哲学寓意是( );A 、①②③④ B 、①②③ C、 ①③ D 、②④;不定项选择; 某班在学完了“量变与质变原理”后展开讨论。 A同学说:“只要有量的变化,就一定会引起质变,因为质变是量变的必然结果。” B同学说:“在事物发展过程中,没有量变就没有质变,所以量变比质变更为重要。” A、B两位同学的观点是否正确?请加以评述。;(1)AB两同学的观点虽有正确成分,但都是对量变质变的关系的片面看法。 (2)???何事物的变化都是量变和质变的统一,一切事物的变化发展都是

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