师生人人行动,共同创建负责任、受人尊重的学校教程.pptVIP

师生人人行动,共同创建负责任、受人尊重的学校教程.ppt

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师生人人行动,共同创建 负责任、受人尊重的学校;一、合理定位,规范管理,文化引领,狠抓落实,全力推动学校健康持续发展。; 在主持学校工作的过程中,我紧盯教育发展改革的前沿,坚持在改革中谋发展、在发展中推动改革。;学校的责任 ;教师的责任 ; 在明确责任后,我们必须强调办学的最高目标,那就是办受人尊重的学校(教育)。我时常讲“要想受到尊重,你总得拿出让人尊重的理由来”。这就凸显在学校的核心工作——安全和质量,这是学校中心工作的两个方面,安全稳定是学校发展的前提保障,质量是学校的生命线,没有质量的学校就没有生存空间,就更谈不上得到别人的尊重。那么,如何来抓安全和质量呢?;在抓校园安全中应努力做到 “四个到位”:;保障到位 ; 抓质量的主要方法措施是:情况清(方向明确)、底子明(研究师生)、目标???当、责任夯实、措施得力、方法得当,及时纠偏,扑下身子抓落实,抓细节、盯过程。; 在教育教学常规管理中,我们狠抓大小考试的质量分析工作,在每次考试结束后,学校均要开展校级管理层、年级部、备课组、班级共四个层级的质量分析工作,深入研判各科成绩,引导各科教师“站在数据上分析,跳出数据外反思”,准确研判教学中存在的不足,按照新课程、新高考的要求,及时提出改进措施。 ; 把构建高效课堂作为开展有效教学的突破口,要求教师自觉改进课堂教学,从知识容量到课堂设计都要精心、精致,明确给教师提出了“师生关系是教学质量的晴雨表”的教学理念,持续推行学生评教活动,把学生对教师的满意度作为衡量教师能力水平的一项重要指标,通过下发整改通知、诫勉谈话、岗位调整等方式,不断增强教师的责任意识和忧患意识。 ;二是完善管理制度,事务和政务管理民主。 ;在校内推行校长负责制、年级部门责任制、岗位责任制、责任倒查制。;二、关注教师专业成长,强化校本研修,提升学校核心竞争力。; 坚持抓班子、带队伍的战略思路,不断提高领导干部和教师队伍素质。加大班子成员的培养力度,推行领导干部公开选聘机制,把想干事、能干事、干成事而不惹事的优秀人才及时选拔到领导岗位; ; 大力实施学历提高工程,鼓励青年教师参加研究生学历提高学习,深入开展结对帮扶青年教师成才工程,确保新参加工作的青年教师一年站稳讲台,三年能够熟练掌握高中教学体系,六年完全胜任高中循环教学,努力培养大批优秀青年人才。 ; 我们把高效课堂作为检验教师专业成长的重要指标,按照“有序课堂、有效课堂、高效课堂、优质课堂”这四个层级,大力开展听评课活动,广泛开展推门听课的做法,努力提升课堂教学效益,把质量的提升落实在课堂上。 ;三、以教育工作者的良知和追求,潜心研究,不断提升引领学校发展的本领 。;1、校长要加强学习。 ;2、校长要加强对课程的领导。 ; 3、改变课堂教学模式。 ; 4、改进德育工作。 ; 5、关注教师队伍建设。 ; 6、大力推进校园文化建设。 ; 教育事业的发展任重而道远,我在此仅作抛砖引玉,期望大家在今后的实践中能够创造出更加先进、更加实效的经验,让我们共同期待,共同分享,全力推动教育工作健康持续发展,努力办好受人尊重的学校,办好人民满意的教育。 ;谢谢大家

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