初三第2次月考语文试卷答案.docVIP

 PAGE - 5 - 古镇镇初三学科水平测试语答案参考 　　　　　　　　　　　　　　　　 如有错漏，希望见谅，因为有些答案是自己亲自组织的，自然会存在有争议之处，到时大家不妨直说，我们一起探讨，以期让大家都满意。 ——海洲初级中学 陈小玲 一、基础（28分） 1、（10分）评分说明：（每小题，错、漏、多1字均扣0. 5分，扣完该小题分值为止） ⑴　闲来垂钓碧溪上　(1分） ⑵ 风掣红旗冻不翻 (1分） ⑶ 人生自古谁无死 ，留取丹心照汗青 。(2分） ⑷ 长烟落日孤城闭 。(1分） ⑸ 可怜白发生 。 (1分） ⑹ 天街小雨润如酥 ，草色遥看近却无 。 最是一年春好处 ，绝胜烟柳满皇都 。(4分） 2、（ 4分） 选对一项得2分。 （ A、D ） （2分）评分说明：错一个字扣1分。 gǎn kǎi（ 感慨 ） péng pài( 澎湃 ) 4、（1分）找到错别字给0.5分，改正给0.5分。 错别字修改：将 缢 改为 溢 (1分) （3分）评分标准：按要求正确运用了排比和比喻两种修辞手法的，每种修辞 分别给1分，语言流畅的给1分。 参考示例：当整齐威武的三军之师从天安门广场雄赳赳气昂昂地走过时，我感慨万千：六十年，弹指一挥间！祖国的这六十年的历程是永远耸立在我们中华民族心中的丰碑，是激励我们永远前进的火炬！（比喻）这六十个春秋，我们有过梦想，我们有过苦难，我们有过快乐，（排比）我们拥有过，经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪和骄傲。 6、（2分）只要学生能够就墙报的“内容”方面提出合理的建议，一个建议1分。 参考示例① 介绍名人读书的故事和方法 ② 给中学生推荐好书 (2分）只要学生所写的标语是宣传““好读书，读书好”读书 ”这个活动的均可给1 分，如果能够“用两个句式大致整齐的句子”的，给2分。 参考示例：①让书香飘满教室，让文苑开在心间 ②用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。 8．（4分） 只要考生能够从内容、主题和艺术手法等三方面去谈某一个作品，言之有理即可每一个方面给1分，表达流畅的，给1分。 参考示例：《格列佛游记》是通过叙述格列佛因海难等原因流落到“小人国”，“大人国”，“飞岛国”和“慧駰国”等虚构的国度的离奇经历，（内容）集中反映了18世纪中期英国资本主义社会的种种矛盾，批判了英国腐朽的政治制度、对外扩张和对内压迫的殖民主义政策，歌颂了劳动人民的反抗精神和正义斗争。（主题）斯威夫特在此作品中运用了神奇的想象、夸张的手法、寓言的笔法和不留情面的批判。（艺术特色） 二、阅读（42分） 　　　　　　　　　　　（一）文言文阅读(8分） （3分）不仅贤人有这种思想，人人都有这种思想，只不过贤人能够（操守这 种品德）使它不致丧失罢了。 （2分）只要考生所举的例子能够证明“舍生取义”的，即给2分。 参考示例：事实论据：①朱自清宁愿饿死也不吃美国救济粮。 ② 文天祥宁死不降元。 道理论据：①人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥 ②取义成仁今日事，人间遍种自由花。——陈 （3分） 中心论点：舍生取义 1分 只要考生能结合实例谈文章中的一种论证方法（比喻论证、对比论证、道理论证、举例论证）的，给1分，谈得有条理的，给1分。 参考示例：文章第一段先用鱼和熊掌设喻引出观点，再正反对比论述，层层深入，反复论证义是人的本心，义重于生，应舍生取义。