中小学心理活动课的设计程序.ppt

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中小学心理活动课的教学设计与实施;本课程主要内容;一、心理活动课概述;什么叫心理活动课;;心理活动课的价值;人本主义课程框架;开展心理活动课的必要性;开展心理活动课的可能性;心理活动课的特点;心理活动课的特点;教学实践经验;教学实践经验;心理活动课的内容;优质课例观摩;小结;二、心理活动课的理论基础;团体辅导与团体动力学;Date;Date;三、心理活动课的教学设计与实施;心理活动课的活动形式;游戏辅导;Date;Date;Date;角色扮演;;角色表演活动:模拟角色;价值澄清;价值澄清活动:生存选择;生存选择人物的象征意义;情境训练:但我总是那样做;心理活动课的教学设计;心理活动课的教学设计;心理活动课的教学设计;心理活动课的组织与实施;学习与掌握领导技术;心理活动课效果评价;四、优秀课例分析及启发;    没有爱,就没有教育。同样的,没有爱,也不会有成功的心理辅导。???去了对学生的爱,教师就失去了人生的乐趣,也失去了自己人格的魅力,也就失去了作为教育者和辅导者的资格。   心理辅导是一种爱的艺术,是一门沟通心灵的学问;同时,心理辅导也是一种令人开心、使人年轻的艺术,它会给你的生活带来智慧和快乐,你会在辅导的过程中和青少年学生一起成长。正如斯图尔特所说,“优秀的教师将会长生不老!” ;愿我们共同努力!

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