喜泉学区联校教师研修学习安排.doc

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喜泉学区联校教师研修学习安排

喜泉学区联校教师研修学习安排 作者:李树荣 发布时间:2014-12-31 本次教师能力提升工程,从2015年1月开始至2015年5月结束,以信息技术应用能力与教学实践能力提升为主题内容,采用网络研修与校本(园本)研修整合的混合培训方式进行项目实施。 为满足不同信息技术水平参训教师的学习需求,项目组设计了两组不同类型的任务包:“基于多媒体环境运用信息技术优化课堂教学”(任务类型Ⅰ)和“基于网络移动环境运用信息技术转变学习方式”(任务类型Ⅱ),并配备不同的课程供参训教师选学。 任务类型Ⅰ适合信息技术水平较为薄弱或当地信息技术条件较差的参训教师选学:教室有投影仪或互动白板,教师个人拥有计算机,并可以上网即可。 任务类型Ⅱ适合信息技术水平较高或当地信息技术条件较好的参训教师选学:教室有投影仪或互动白板,具备上网条件,学生及教师可在教室使用网络移动??学设备开展教学活动。 参训教师在学习本课程任务前,需先进行测评,根据自己的测评报告结果和本地信息技术条件,选择适合的任务类型学习。 每个任务类型均设5个阶段,每个阶段均配置了1-2个任务包,每个参训学员每一阶段只需选择一个任务包完成即可。 本项目50学时,提供2倍以上研修课程资源。 请各位老师抓紧时间参加培训,尽量在寒假完成第一阶段任务。辛苦了!谢谢大家!

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