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数学:11.2三角形全等的判定同步练习(人教新课标八年级上无答案).doc
11.2三角形全等的判定同步练习题
一、选择题:
1、下列各组条件中能判定△ABC≌△DEF的是( )
A、AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B、∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF
C、AB=DE,BC=EF,ΔABC的周长等于ΔDEF的周长 D、∠A=∠D,∠B=∠E, ∠C=∠F
2、如图,点B在AE上,∠CAB=∠DAB,要使ΔABC≌ΔABD,可补充的一个条件是
3、下列各组条件中,不能判定△ABC≌△ABC的一组是( )
A、∠A=∠A,∠B=∠B,AB= AB B、∠A=∠A ,AB= AB,AC=AC
C、∠A=∠A ,AB= AB,BC= BC D、AB= AB, AC=AC ,BC= BC
4、如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④ ∠B=∠E,其中能使ΔABC≌ΔAED的条件有( )个. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
5、如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④ ∠B=∠E,其中能使ΔABC≌ΔAED的条件有( )个. A.4 B.3 C.2 D.1
6、在△ABC和△ABC中①AB= AB,②BC= BC③AC=AC④∠A=∠A⑤∠B=∠B⑥∠C=∠C则在下列条件中不能保证△ABC≌△ABC的是( )
A、①③⑤ B、①②⑤ C、②④⑤ D、①②③
二、填空题
1、判定两个三角形全等方法, , , ,
2、已知△ABC≌△DEF,∠A=52°,∠B=67°BC=15cm则∠F=_____,FE=_____cm.
3、如图1,在∠AOB的两边上截取AO=BO ,OC=OD,连接AD、BC交于点P,连接OP,则图中全等三角形共有_____对;
4、如图2,AB=CD,∠ABD=∠CDB,则图中全等三角形共有_____对;
5、AD∥BC,AB∥CD,AC、BD交于O点,过O的直线EF交AD于E点,交BC于F点,且BF=DE,则图中的全等三角形共有_____对;
6、如图,Rt ABC中,直角边 、 ,斜边
7、如图,AB BE于B,DE BE于E,
1)若 A= D,AB=DE,
则 ABC与 DEF (填“全等”或“不全等”)
根据 (用简写法)
A
B
C
A
B
C
D
E
F
[来源:学#科#网]
三、解答与证明
1、如图,已知,AB=CD,CE=DF,AE=BF,则AE∥DF吗?为什么?
2、如图, AC∥ DB, AC=2DB,E是AC的中点,求证:BC=DE
[来源:学科网ZXXK]
3、如图,两根长度为12米的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面两个木桩上,两个木桩离旗杆底部的距离相等吗?请说明你的理由。
[来源:Zxxk.Com]
4、已知AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F在一条直线上,AD=BF,
求证:∠E=∠C
C
D
B
E
F
[来源:学.科.网]
5、如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD
求证:DC∥AB
A
O
D
B
C
6、已知,△ABC和△ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上求证:BE=AD[来源:学+科+网Z+X+X+K]
E
D
C
A
B
B
7、如图,OB⊥AB,OC⊥AC,垂足为B,C,OB=OC,AO平分∠BAC吗?为什么?
O
C
A
C
D
B
F
E
A
8、△ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD,DE、DF 分别垂直AB、AC,垂足为E、F , 求证:EB=FC
9、如图,已知,AB∥DE,AB=DE,AF=DC。请问图中有那几对全等三角形?请任选一对给予证明。
E
AS
B
F
C
D
10、如图,已知,EG∥AF,请你从下面三个条件中,再选出两个作为已知条件,另一个作为结论,推出一个正确的命题。(只写出一种情况)①AB=AC ②DE=DF ③BE=CF
已知: EG∥AF
求证:
A
B
C
D
E
F
G
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