9年级语文范进中举课件人教版.ppt

;字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人。安徽省全椒县人，清代小说家。 ;《儒林外史》是我国清代一部杰出的长篇讽刺小说，是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰，给后世的谴责小说以直接影响。它以整个封建社会为批判对象，以不同类型的封建知识分子为中心，通过对他们生活和心灵的描绘与剖析，勾画了一群“儒林”的丑恶形象。全书中心就是反对科举制度和封建礼教的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会习气，成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。 ;概括故事内容; 划分层次;结合1-2段说说中举前范进的家境如何?;结合3-12段内容，说说中举后范进的社会地位发生了怎样的巨大变化？;胡屠户：语言、动作、贺礼; 嫌贫爱富，前倨后恭，趋炎附势。; “朝为田舍郎，暮登天子堂”。几十年寒窗苦读，现今金榜题名，面对这一重大人生转折，范进自己又有哪些变化？;? 课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程？ ;第一层写昏厥。 ;第三层写跌倒。 ;课文写范进的喜极而疯说明了什么？ ;十年寒窗无人问，一举成名天下知。 万般皆下品，唯有读书高。 一士登甲科，九族光彩新。 朝为田舍郎，暮登天子堂。 ; 封建科举制度是隋以后封建王朝用考试选拔官吏的制度。从隋代至明清，科举制实行了1300多年。到明朝，科举考试形成了完备的制度，共分四级：童试（也叫童生试、院试）、乡试、会试和殿试。科举是分科举人的意思。明清两代的科举制基本相同。清代规定：凡参加正式科举考试之前必须参加童试，童试参加者称儒童或童生（不管年龄大小），经过童试被录取入县学的称秀才，也叫生员、相公，还叫进学等，这是得功名的起点。乡试通常每三年在各省城举行一次，考试时间在秋季。秀才才有资格参加乡试，考中者称为举人，第一名称解元，第二名至第十名称为亚元。会试在乡试后第二年春天在京城礼部举行。参加者是举人，考中的称贡士，第一名称会元。; 殿试由皇帝主持，贡士有资格参加，考中的称进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名，第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花，合称三甲鼎。科举考试实际上是由下而上的层层考试。科举考试明朝以后主要考八股文以四书五经中某个文句为题作文，文章有固定的格式，内容是阐释孔孟之道，从内容到形式都不允许越轨半步，严重禁锢了知识分子的思想。加之参考人数多，入选者少，官场黑暗，许多读书人老死科场，利欲熏心，精神畸形，成了科举的奴隶，成了科举制度的受害者。 ;作品主题归纳 ;鲁迅语： ●喜剧是把无价值的东西撕开给人看 ； ●悲剧是把有价值的东西毁灭给人看 。 ;　　　　　　　喜 剧 1、运用夸张手法写范进发疯和胡屠户 自打嘴巴； 2、揭露了当时读书人热衷功名的丑恶 灵魂和趋炎附势的市侩嘴脸； 3、范进终于清醒过来，结局圆满。; 悲 剧 1、把一生浪费在科举考试中，是范进 的人生悲剧； 2、把知识分子束缚在科举制度框架内， 扼杀其独立人格和自由灵魂，是国家 民族的悲剧。