- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
IPMA本科《人员素质测理论与方法》十大单选题型解析IPMA本科《人员素质测评理论与方法》十大单选题型解析
IPMA本科《人员素质测评理论与方法》十大单选题型解析
串讲/模拟题 编写/主讲 王胜会
题型:单项选择
1、现状调查分析题型
美国著名心理学家特尔曼曾对800名男性成人进行过绩效考评与心理测验,发现在成就最大的20%与成就最小的20%两组之间,成就最大组在兴趣、谨慎、自信、开拓进取等方面,明显地高于成就最小组。这说明,( )应成为我们素质测评的重点。P5 D
A.智能素质测评 B.文化素质测评 C.心理健康素质测评 D.品德素质测评
2、关键词准填充题型
人员素质测评与人才素质测评比较而言,在以下( )方面具有交叉关系。P9 A
A.指向的范围 B.测评理论 C.测评方法 D.测评技术
另例如:( )是心理测验应用最为重要与困难的领域。P119 B
A.性格测评 B.品德测评 C.创造力测评 D.态度测评
3、多项类别归属题型
按照测评范围划分,人员素质测评可分为( )。P10 B
A.定性测评、定量??评、中性测评 B.单项测评、综合测评
C.自我测评、上级测评、同级测评、下级测评 D.动态测评、静态测评
4、步骤流程排序题型
开发性素质测评,主要是为人力资源开发提供科学性与可行性依据,它的操作流程包括5个步骤,①收集人力资源各种形态的资料,确定每一类型的内涵与外延;②按测评规则测评;③拟定测评规则;④寻找揭示每种类型的显标志与潜标志;⑤针对测评结果提出开发建议。以下按照操作的先后顺序排列正确的是( )。P15 D
A.①③②④⑤ B.④⑤①②③ C.④①②③⑤ D.①④③②⑤
5、四选一判正误题型
人员素质测评的功用即功能与作用。功能是素质测评活动本身固有的一种稳定机制,是一种相对独立的东西,而作用则是素质测评活动外在影响的一种具体表现,它会受到各种偶然因素的影响。相对素质测评活动来说,以下表述正确的是( )。P19 D
A.功能是作用的内在依据,而环境因素则是功能(应为作用)产生的外在条件
B.功能(作用)是素质测评活动中作用(功能)与环境因素相结合而产生的实际效用
C.作用是潜在的机制,而功能是外在的效应
D.功能是潜在的机制,而作用是外在的效应
6、人物贡献标志题型
( )的研究成果( ),标志着胜任力研究新阶段的到来,胜任力模型开始登上历史舞台。P31 A
A.理查德·鲍伊兹 7项门槛性的胜任力 B.罗伯特·斯坦伯格 智力三元理论
C.德鲁克 商业成功的三组假设 D.罗伯特·怀特 《再谈激励:胜任力的概念》
7、数据计算选择题型
采用克隆巴赫一致性系数检验总问卷的信度及各因素分问卷的信度,信度分数达到( )即可接受。P79 B
A.低于0.35 B.0.70以上 C.至少0.80 D.0.70至0.98
8、信息梳理解读题型
面试问题是围绕测评的情况与测评目的而随机出现的,最后的评分不是仅依据回答内容的正确与否,而是要综合总体行为表现及整个素质状况评定,充分体现了因人施测与发挥考官主观能动性的特点。上述体现了面试的发展趋势的( )。P159 B
A.内容全面化 B.内容的深入化 C.考官的内行化 D.结果标准化
9、对话解析选择题型
主考官:请问当你与用人部门的主管对某一职位的用人要求有不同意见时,你是怎样处理的?
小A:我想我会尽量与用人部门的主管沟通,把我的想法和理由告诉他,并且询问他的想法和理由,双方来求同存异,争取达成一致意见。
主考官:那么你能不能举出一个你所遇到的实例?
小A:好的。有一次保安部门有一个保安人员的职位空缺,用人部门的经理要求应聘的人必须身高在1.8米以上,体重在80公斤以上。因为他认为身材强壮的保安人员对坏人具有威慑力。
我对他说,……
其中第二个问题属于( )。P168 C
A.开放性问题 B.封闭性问题 C.行为性问题 D.探索性问题
10、多项空缺填充题型
公司中某部门25人,另一个部门20人,两个部门中排名第10位的人的水平和差距是不一样的。请利用百分位数计算,第一个部门排名为10的人位于该部门( )的职员之上;而第二个部门排名为10的人位于该部门( )的职员之上,并且可以看出,第一个部门中排名为10的那个人( )第二个部门排名为10的人。P203 C
A.68% 50% 优于 B.50% 68% 差于
C.62% 52.2% 优于 D.52.2% 62% 差于
11、计算公式选择题型
T分数是一种标准分数,它是通过公式T=( )进行转换而得到的一种分数。经过转换得到的T分数消除了原来Z分数的负号。P204 D
A. B. C. D.10Z+50
12、图表分析诊断题型
从下表可以看出,此分数属于( )。P205 C
分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 分布比率 2% 5% 9% 15% 19% 19% 15% 9% 5% 2% A.标准九分 B.C量表分数
您可能关注的文档
- 新时期高校法治教育的内与途径研究新时期高校法治教育的内容与途径研究.doc
- 新安装PSL-602型机线路载波纵联保护检验标准化作业指导书新安装PSL-602型微机线路载波纵联保护检验标准化作业指导书.doc
- 5-英语专业四级词汇语法导--词汇篇5-英语专业四级词汇语法辅导--词汇篇.ppt
- 新时期财税制度改革的若重大问题试卷答案(81分)主讲人:许正中新时期财税制度改革的若干重大问题试卷答案(81分)主讲人:许正中.doc
- 513节能管理标准513能管理标准.doc
- 59462_09年二级建师《建设工程施工管理》练习题汇总59462_09年二级建造师《建设工程施工管理》练习题汇总.doc
- 5S法在手术室专科手术间理中的应用5S法在手术室专科手术间管理中的应用.doc
- 5W1H分析法详情5W1分析法详情.doc
- 5W2H分析法又叫七何分法5W2H分析法又叫七何分析法.doc
- 新教材八(下)期末复习卷(六)2014.5--八社政新教材八(下)期末复习试卷(六)2014.5--八社政.doc
文档评论(0)