10.轮椅上的霍金讲义.pptVIP

张海迪;海伦·凯勒;无标题;轮椅上的霍金;史蒂芬·霍金 英国剑桥大学;1、用自己喜欢的方式读课文，整;无标题;标志性形象霍 金;huò wěizhuànyè霍;mó páirǎojiànɡ膜;撰写　 折服 悲悯 景;撰写　 折服 悲悯 景;《轮椅上的霍金》一文讲述的是被;一、填空。1、霍金被称为（　　;卢伽雷氏症:是一种运动神经细胞;静默：寂静。鸦雀无声：形容非常;内容：朗读课文第一段。方法：1;他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬;他在轮椅上坐了40年，全身只有;命运对霍金十分残酷。1963年;命运对霍金十分残酷。1963年;40年过去了，疾病已使他的身体;内容：朗读课文第3—7自然段。;命运对霍金十分残酷。1963年;精读课文4—7自然段 科;精读课文 1、霍金是世界;10.轮椅上的霍金;尽管他那么无助地坐在轮椅上，他;精读课文重点段分析 虽然;1、1965年? 进入剑桥大学;1988年写成的《时间简史》一;这是全??界第一部以十几种文字在;思考：霍金这些辉煌成就是靠什么;内容：朗读课文第8—12自然段;精读课文重点段分析 霍金;精读课文重点段分析 霍金;精读课文霍金的魅力不仅在于他是;精读课文承上：回顾 霍金;精读课文启下 他是一个令;精读课文启下 他是一个令;精读课文女记者不无悲悯的语言，;看看这些图片，你认为霍金还会失;看看这些图片，你认为霍金还会失;看看这些图片，你认为霍金还会失;看看这些图片，你认为霍金还会失;看看这些图片，你认为霍金还会失;看看这些图片，你认为霍金还会失;精读课文启下 他是一个令;我的手指还能活动，我的大脑还能;我的手指还能活动，我的大脑还能;精读课文感受魅力，体会中心：说;无论命运有多坏，人总应有所作为;说一说霍金, ;此时此刻，你一定有许多话要说，;霍金名片 有这样一;霍金名片 有这样一;《轮椅上的霍金》一文讲述的是被;1、霍金是____国著名物理学;他能够生存本来就是一个奇迹，而;颁奖词怎么写? ;颁奖词 ;颁奖词中国核科学事业的主要开拓;颁奖词 一把轮椅、一台电;1、从哪些地方可以看出霍金是一;1、《补充习题》 2、;我的手指还能活动，? 我