白中余金玉教学设计.docVIP

Unit 6 I’m watching TV Section B (The third Period of the unit) 教材依据 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书新目标英语《Go for it》七年级下册第六单元Section B。 教学内容 本课围绕学生最为熟悉的日常活动为话题，通过句型：What are you doing? Where is he swimming? 练习提问正在进行的动作和发生动作的地点，使学生掌握现在进行时的特殊疑问句。以谈论日常活动为主线，将日常生活中所涉及到的语言、词汇和时间地点的表达法融入到一系列的小组活动中，学生通过完成一个个的任务达到交际的目的，从而熟练地运用语言表达人们正在做什么的能力；且初步了解时差，介绍我国传统佳节端午节，关注中外文化差异。以任务型语言教学为基础，充分体现“以学生为中心”的教学思想。在教学中，让学生能在“做中学”（learning by doing），通过有限的课堂实践活动，注意观察别人的行动，能准确地用英语来表达。本课的教学设计本着新目标的理念，针对学生的实际及教学实际来实施。 教学设计 教学目标语言目标(1) What is he doing? He is watching TV. (2) Where is he swimming? At a pool.能力目标通过小组合作学习，练习现在进