实用类文本阅读人物传记选择题解题指导总汇.ppt

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实用类文本阅读 人物传记选择题解题指导; 传记的含义 一、什么是传记? 是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的人生经历 (典型事件)、精神风貌(品德、贡献)以及其历史背景 (时代特征)的一种叙事性文体。 ;夺分基本方法: 排除法,排除错误的选项; (回顾本学期测试题) ; 第一段有关句子 正当他博士论文接近完成时,国内岭南大学急需一位植物病理学教授,导师惠凑推荐了他,但建议他完成论文后再回去。邓叔群却认为,学到先进知识报效祖国,正是自己求学的真正目的,于是当即回国。;例3 2014年新课标卷一《科学巨人玻尔》;例4、《侯仁之:行走天下,守望大地》 ; C.玻尔敏锐察觉到纳粹将要对犹太人实施迫害,及时转移了大批犹太科学家,后来还亲自参加了丹麦的抗敌组织,反对纳粹暴行。(0分) ; 原文13段: 真正让杨敬年开始成为“名人”的,是《国富论》。这是他90岁时的译著。; 原文第四段 邓叔群认为,水利和林、牧之间具有密切关系,要根治黄河水患,就必须三者并重。为保持黄河上游水土、减轻下游灾害,他提出了森林生态平衡理论。 ; A. 和屈原同乡的杨敬年,做什么事都比别人“慢一拍”,这使他考大学时选择了中央政治大学行政系,后考入了南开大学经济研究所。; 原文第四段 他很欣赏亡友谢刚的一句名言“知道明天要死,今天的书还是要买的。”因之购书陈癖。别人说他“坐拥书城”,他说自己是于辞典的围城之中而“坐拥辞城”。那些索解的字句,冷僻的典故,他随时可以翻检。此种“妙境”,他打了一个比喻:“仿佛追随着春风杖履的老师,请教是听便当的。”;*; 实战练习 阅读2013年新课标一《“飞虎将军”陈纳德》,完成 选择题。;*;*;【解题策略】排除1分题,争夺5分 B.为扩建成都郊外的飞机跑道,三十多万民工只用三个月就完成全部工程,陈纳德认为,这是中国人民对飞虎队深厚友谊的最宝贵表现。 【解析】原文信息见链接2。②中国人的友谊最宝贵的体现,莫过于在日军占领区冒???生命危险搭救被追杀的美国飞行员和从那些地区不断地送来情报……为了扩建在成都郊外的飞机跑道,那里一下子就聚集了三十余万民工,三个月就完成了全部工程。(《陈纳德回忆录》) 1分题特点:以次当主 ;例1 2014年新课标卷II 《爱国科学家邓叔群》; 原文第一段 1949年10月1日新中国成立,正在美国麻省理工学院攻读博士学位的谢希德从亲人的来信中得到这一消息。昂首屹立于世界东方的祖国母亲,像磁石般吸引着这个远在异国他乡的赤子。有人劝告谢希德不要回到当时生活贫困、科研条件差的中国去,她却视祖国的利益高于一切,决心在学习告一段落后,立刻回国参加建设。 ;(三)正确选项的特征; 文本第3段 抗战开始不久,为了使自己的研究与国计民生关系更为直接,邓叔群转向了林业研究。他带领助手深入云南、西康、四川一带,勘察森林资源状况。他们冒风雨,顶烈日日,忍饥寒,摸清了该地区森林资源的组成、分布、蓄积量及病虫害等情况,绘制了中国的早期林型图,并提出了合理经营、开发和管理原始森林的研究报告,为大后方建设提供了必要的参考。其中森林的材积估算、轮伐期、更新方法、造林方针等,至今仍有参考价值。; (文本第4段) 哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。该所是玻尔在1917年申请,并于l921年正式成立的。他以著名科学家的身份为研究所作担保,筹集了大量资金。在任所长的40年间,他以特有的人格魅力,吸引了世界各地的青年才俊,使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。这里先后培养了600多名物理学家。玻尔使这个科学家群体中的每个个体的力量发挥到极致,形成了以集体讨论和自由探索为特征的研究风格。他还经常在此举办非公开的小型年会,邀请各国著名的物理学家出席,相互学习,启发交流。这里没有论资排辈,只有挑战与争鸣,形成了富有激情和活力、不断进取的学术精神,人们誉之为“哥本哈根精神”,这种精神至今仍在科学研究领域受到推崇。量子力学每前进一步,或多或少都与这个学派科学家的合作研究有关。可以说,玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。;2分值项:(无错) (①信息表述比较概括 ②信息量比较少 ③难度较小) 3 分值项:(无错) (①信息表述比较精确 ②信息量比较多 ③难度较大) ;*;步骤:读原文——找原句——比原意 不管是0分

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