第1单元中国古代的思想与科技专题训练.docVIP

2013年《山东高考》岳麓版历史必修三一轮阶段检测基础卷（含解析）：第一单元 中国古代的思想与科技 专题训练 一、选择题 1．（2012年5月榆林市）“礼，务国家，定社稷，序人民，利后嗣者也”，“坏国、丧家、亡人，必失去其礼”。此处“礼”在我国古代主要指 A．礼仪 B．社会秩序和制度 C．风俗 D．贡赋 2．（2012年10月广东省六校）奶奶不断唠叨：“老天爷爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了地下，你还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学作品中的片断，“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代那一学派有关 A．道家学派 B．法家学派 C．儒家学派 D．墨家学派 3．（2012年11月山西大学附中）孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说这家思想：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们共同批判的是（　　） A．儒家的“仁政”思想 B．墨家的“兼爱”思想 C．法家的“刑不避大夫”思想 D．荀子的“性恶论”思想 4．（2012年1月龙岩市质检18题）墙根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指 A．促进了欧洲社会制度的转型 B．奠定了中国世界文明古国的地位 C．推动了欧洲工业革命的开展 D．打破了世界各地彼此隔绝的状态 5．（2011年5月天津和平区二模2题）斯塔夫里阿诺斯评价朱熹的思想时说：“理学〈新儒学〉……为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。虽然这一理由从根本上有助利于独特而历史久远的中国文明的延续, 但其代价却是形成了压制外界所有的独创性和新观念、显得荒谬可笑的循规守旧。”斯塔夫里阿诺斯的意思是（ ） A. 理学阻止了中国独特文明的延续 B. 理学阻碍了儒家思想的发展 C. 理学成为僵化社会的理论基础 D. 理学缺乏创新性的新观念 6．清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是（ ） A．孔子 B．程颢 C．朱熹 D．王阳明 7．（2011年1月宁波市高三调研6题）右图为讲史话本《新全相三国志平话》（元刊本）书影，对此解读不准确的是（ ） A．书影中的字体是真书 B．采用铜活字印制而成 C．话本对后世小说影响很大 D．反映了当时城市经济的繁荣 8．宋代理学的形成是由于 A.道教思想融入儒学 B.佛教思想融入儒学 C.儒家的伦理观出现本质变化 D.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学 9．（2011年12月北京昌平区月考12题）推动战国时期出现“百家争鸣”局面的时代大背景是 A．频繁的兼并战争　 B．社会大变革 C．新兴地主阶级的产生　 　D．井田制的瓦解 10．有人说，苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方，甚至有人将他比做希腊的孔子，将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看，苏氏和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的主要区别是 A．重视道德的意义 B．肯定人的价值 C．强调知识的作用 D．推崇君主权威 11．（2012年11月山东高密高三）季路问事鬼神，（孔）子曰：“未能事人，焉能事鬼?”敢问死，（孔）子曰：“未知生，焉知死?”这段材料反映了我国的早期儒家思想( ) A．极为强调等级名分制度 B．密切关注社会现实人事 C．人力提倡古典民本思想 D．积极宣传朴素唯物主义 12．（2011年海南高考6题）明朝开国皇帝朱元璋下诏：“宜令郡县皆立学，礼延师儒教授生徒，以讲论圣道，使人日渐月化，以复先王之旧，以革污染之习，此最急务，当速行之。”“复先王之旧”实质上是指 A．延续元朝典章 B．继承华夏传统 C．复兴汉唐制度 D．回归周朝典制 13．（2012年11月山东潍坊市四县）2008年是郑和首次下西洋603周年，郑和下西洋时采用的一项技术，与今天美国的GPS全球定位系统和中欧合作研制的“伽利略卫星导航系统”具有相似功能。这项技术是 A．指南针的应用 B．造纸术的应用 C．火药的应用