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- 2017-04-20 发布于北京
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苏教版国标本小学语文五年级(下册)期末水平测试卷
小学 班级 姓名 成绩
笔试部分(分值:100分;90分钟完成)
一、根据要求完成字词句练习 (27分)
1.把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)
盈 率 膝 幽 遮 隶
2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)
栖息(xī qī) 细菌(jūn jùn) 飞来横祸(hénɡ hènɡ)
大厦(xià shà) 战车千乘(chénɡ shènɡ) 翘首遥望(qiáo qiào)
3.根据读音填字。(3分)
zào干( ) 急( ) ( )音
ɡē ( )壁 收( ) ( )膊
4.写出加点字的意思。(4分)
惊叹不已( ) 互相应和( ) 应怜屐齿印苍苔( ) 它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。( )
5.按要求写成语。(4分)
①照样子写意思相近的成语。
例:气度不凡(气宇轩昂)
举世无双( ) 化险为夷( )
②形容“说”的成语:( )( )
6.选择正确的词填入括号里。(4分)
收银 买单 网民 网虫 包涵 借光 留步 赐教
①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫( ),电子计算机互联网的用户叫( )。
②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多( )。”客人说:“多谢盛情,请( )。”
二、根据课文内容填空(22分)
1.月亮出来了, 。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中,有 。《望月》(4分)
2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在, ”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中: “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变??了“风声雨声涛声,声声震耳; , ”,突出了 。(4分)
3.爱是永恒的主题。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱 ,他爱 ,他爱 。海伦对生活无比热爱,尽管双目失明,双耳失聪,但她 ,一生写了14部著作,其中她的自传《 》家喻户晓。在平凡的生活中,爱有时如 , 。(7分)
4.水是珍贵的。《水》中写道:“水,成了 。”看到水,我们想到的成语有: 、 。水是美丽的。你看,“卷地风来忽吹散, 。”水也能显现英雄本色,“红军不怕远征难, 。”《大江保卫战》中,“哪里有洪水,哪里就有 ,哪里有 ,哪里就有军徽闪耀。”(7分)
三、阅读短文,完成练习(21分)
(一)月光启蒙(片段)
母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。
那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
1.联系上下文,在括号里写出“长”的不同意思。(2分)
? 黄河留给家乡的故道不长( )五谷,却长( )歌谣。
2.“豁然开朗”的意思是 ,母亲月光下的启蒙帮助“我”
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