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2014-15-2高职II60教案宋菊香1-10
PAGE \* MERGEFORMAT 20
教学内容名称: Project 4 Trade Business
Task 1 Attending An Exhibition Or A Trade Fair授课教师: 汪顺来授课班级:环艺1431、环艺1433、环艺1432、环艺1434、视传143B、装饰1432授课日期: 学时:2教
学
目
标知识目标能力目标素质目标Master some useful words, expressions and sentences of attending an exhibition or a trade fair
1.Get the students to know how to attend an exhibition or a trade fair
2. Improve students’ listening ability1.Let the students have confidence to communicate with others in an exhibition or a trade fair
2.Teamwork and co-operate with others
教学重点
Let the students understand how to attend an exhibition or a trade fair
突出重点的方法(或措施)
Listening and practice
教学难点
Have the students make up the dialogues about attending an exhibition or a trade fair突破难点的方法(或措施)
Discussion ,pair work and group work
教学资源高职英语项目化教材,Project 4,Task 1教学方法
Explanation, discussion and group work
教学手段
Multi-media courseware
补充材料
Some knowledge of attending an exhibition or a trade fair
教学反思
常州纺织服装职业技术学院外语系
《高职英语II》教学设计
教学方案设计活动顺序教学步骤及教学内容教学方法时间1.Lead-in1. Greetings
2. Introduce the teaching aims and demands of this semester.
Explanation5 minutes 2.PresentationI. Introduce an exhibition or a trade fair
II. Listening practice
1. Listen to the conversation and fill in the blanks with what you hear.
2. Listen to the conversation and answer the following questions.
3. Listen to the conversation and decide whether the following statements are true or false.
4. Listen to the conversation and choose the best answer to each question you hear.
Explanation and pair work50 minutes3.Practice1. Read the dialogues and pair work.
2. Imitate the dialogues and practicePractice and group work25 minutes4.ConclusionConclude some vocabulary and sentences of attending an exhibition or a trade fair
Conclusion5 minutes5.AssignmentRead the dialogues more after the class.
2. Preview the useful expressions.Explanation5 minutes
教学内容名称: Task 2 Making Pro
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