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宜城市2013年中考历史试题
一、选择题(每小题1分,共10分)
1. 2009年4月3日,马英九在台北主持遥祭“人文初祖”的典礼,并献花致祭。他遥祭的人物是
A.黄帝 B.蚩尤 C.启 D.秦始皇
2.下列选项中,与《汉书》记载“汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻”这段史料相印证的是
A.昭君出塞 B.西汉设置西域都护
C.张骞出使西域 D.西汉开辟丝绸之路
3. 某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题适用于介绍井冈山的是
A.红色的小船见证了党的诞生 B.英雄的城市诞生了八一军魂
C.革命的摇篮开创了革命新道路 D.七大的会场指明了光明前途
4.如果请你写一篇关于重庆谈判的小论文,你应该查找的相关历史资料是
A.《共同纲领》 B.《二十一条》 C.《双十协定》 D.《论联合政府》
5.武汉长江大桥顺利建成通车,实现了“一桥飞架南北,天堑变通途”的美好愿望。请问该桥建于
A.土地改革时期 B.三大改造时期
C.第一个五年计划时期 D.第二个五年计划时期
6. 1874年,日本人将“Seience”翻译成为“科学”,后于1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是
A.洋务运动——明治维新 B.明治维新——新文化运动
C.洋务运动——戊戌变法 D.戊戌变法——新文化运动
7. 2008年,由美国次贷危机引发的金融危机开始席卷全球,世界经济开始全面衰退。为解决此危机,可以供我们借鉴的历史经验是
A、罗斯福新政 B 、赫鲁晓夫改革
C、匈牙利改革 D、建立反法西斯联盟
8.当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关,与印地语同为印度的官方语言的是
A.英语??? B.法语??? C.西班牙语?? D.葡萄牙语
9.在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是
A.富尔顿的汽船和马可尼的电报 B.瓦特的蒸汽机和电子的广泛应用
C.史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话 D.哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机
10.在美国战舰“密苏里”号上,上演了第二次世界大战的最后一幕。“这一幕”应是
A.法国签署停战协定 B.日本签署投降书
C.意大利签署停战协定 D.德国签署投降书
二、非选择题(第1题9分,第2题7分,第3题4分,第4题8发,第5题6分,第6题6分。共40分)
1.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:
探究一 制度篇
(1)(2分)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
(2)(1分)美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科学制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是
A.科举制度扩大了封建统治的基础 B.科举制度实现了封建国家的兴盛
C.科举制度体现了公平竞争的精神 D.科举制度背离了传统的伦理道德
探究二 经济篇
(3)(1分)早在六七千年前,我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物是 。
(4)(2分)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。
探究三 文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(5)(2分)根据上图和所学知识, 说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么?并举一例这一时期领先世界的科技成就。
探究四 感悟篇
(6)(1分)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?
2.某班同学围绕“周年热点”这一主题,分组进行了历史探究活动。第一组探究的内容是“辛亥革命——100周年”。第二组探究的是“中国共产党——90周年”。
结合所学知识回答:
(1)第一组:20世纪是中国发生巨大变化的100年,在这100年里,中国人民醒过来
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