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324分式方程及应用期中复习(杨)
海陵中学初二数学期中复习教学案 班级 姓名 第十六章《分式》 设计人:杨红芳
分式方程及应用
【典型例题】
例1 解下列分式方程:
(1) ;
答案:
(2) ;
答案:是原方程的增根,原方程无解
(3) ;
答案:
(4);
答案:是原方程的增根,原方程无解
(5);
解:方程两边同乘以x-a,得
整理,得
,∴
∴
经检验,是原方程的根,
∴原方程的解为.
(6) .
答案:
例2 (1)当a为何值时,关于x的分式方程的解为0?
解:把x=0代入原方程,得
,解得
经检验,是方程的解,
所以,当a为5时,关于x的分式方程的解为0.
(2)若分式方程有增根,那么k的值为
解:去分母,的
因为原方程有增根,所以
解得,
(3)当m为何值时,解方程
会产生增根?
解:解方程,得
由题意知,原方程的增根为1或-1,所以
或解得,m=-10或-4,所以m的值为-10或-4.
(4)若方程的解为正数,求a的取值范围.
解:解方程得,
∵原方程的解为正数,且
∴且
解得
列方程解下列应用题:
(1)一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分到达目的地.求前一小时的行驶速度.
解:设前一小时的行驶速度为x千米/时,根据题意,得
解得,
经检验,是原方程的解,
答:前一小时的行驶速度为60千米/时
(2)某工人计划在一定时间内完成48个零件的加工任务,完成一半后,改进了操作方法,使加工的速度提高到原来的1.5倍,这样提前2天完成了任务.求该工人原计划每天加工多少个零件.
解:设该工人原计划每天加工x个零件,根据题意,得
解得,
经检验,是原方程的解
答:该工人原计划每天加工4个零件
(3)某林场有一批造林任务,原计划由50人在一定时间内完成,实际造林时更换了劳动工具,使每个人的劳动效率都提高了1倍.现只派30人去工作,结果还提前了3天完成任务.原计划多少天完成任务?
解:设原计划x天完成任务,根据题意,得
解得,
经检验,是原方程的解
答:原计划18天完成任务
(4)为了支援四川人民抗震救灾,某休闲用品有限公司主动承担了为灾区生产2万顶帐篷的任务,计划10天完成.
生产两天后,公司又从其他部门抽调了50名工人参加帐篷生产,同时,通过技术革新等手段使每位工人的工作效率比原计划提高了25%,结果提前两天完成了任务,求该公司原计划安排多少名工人生产帐篷?
解:设该公司原计划安排多少名工人生产帐篷,根据题意,得
解得,
经检验,是原方程的解
答:该公司原计划安排750名工人生产帐
(5)某商场进货员预测某商品能畅销市场,就用8万元购进该商品,上市后果然供不应求.商场又用17.6万购进了第二批这种商品,所购数量是第一批购进量的2倍,但进货的单价贵了4元,商场销售该商品时每件定价都是58元,最后剩下150件按八折销售,很快售完.在这两笔生意中,商场共盈利多少元?
解:设第一次进货每件x元,根据题意,得
解得,
经检验,是原方程的解
答:在这两笔生意中,商场共盈利90260元.
(6)一小船从A港到B港顺流航行需6h,从B港到A港逆流航行需8h,某日,早晨6点钟,小船从A港出发,顺流行驶到B港时,发现一个救生圈在途中掉落在水中,立刻返回,1h后找到救生圈.
(1)若小船由A港顺水漂流到B港需多少小时?
(2)救生圈是何时入水的?
解:(1)设小船在静水中的速度为x,水流速度为y,根据题意,得
,解得,
则小船由A港顺水漂流到B港的时间为48小时.
(2)设救生圈入水到小船行驶至B港的时间为y小时,根据题意,得
解得,
答:救生圈是上午10时入水的
【课后巩固】
1.已知,用含有m的式子表示n,则 .
答案:
2.已知,则a= .
答案:
3.一根蜡烛经凸透镜成一实像,物距u、像距v和凸透镜的焦距f满足关系式:.用含有u、f的式子表示v,则 .
答案:
4.若方程的是x=2,则a= .
答案:
5.若方程有增根,则m = __ .
答案:3
6.若方程有负数根,则k的取值范围是__________.
答案:
7.若已知(其中
A、B为常数),则A=______,B
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