第1章 数据库基础知识第.docVIP

运城学院教案 公共计算机教学部 2012—2013 学年 第 一 学期 教 研 室 名 称 程序设计教研室 课 程 名 称 Access数据库应用技术 课 程 代 码 17006A 课 程 类 型 通识教育课 授 课 教 师 廉侃超 职 称 助 教  周 次第1周课 次1教学时数2课 题第1讲 数据库基础知识教学目的 与要求1、理解数据库的基础知识、数据模型和关系数据库的特点； 2、掌握关系数据库的基本理论； 3、了解access数据库的特点；熟练掌握access数据库的启动和退出； 4、掌握access 2003的七种对象及它们之间的关系； 5、理解数据库设计的一般方法。 6、掌握创建数据库的方法。教学重点关系数据库的基本理论； access数据库的主要对象及其关系教学难点关系数据库的???本理论，数据库设计的方法。课程类型理论课（√） 实验课（ ）教 学 方 法 设 计教学方法讲授法、演示法教学手段多媒体、PPT课件、黑板参 考 资 料《数据库技术及应用（Access）实践教程》，贾伟主编，高等教育出版社，2010年8月第1版。 《数据库技术及应用（Access）》，贾伟主编，高等教育出版社，2010年8月第1版。 《access数据库应用技术》，潘晓南，王莉主编，中国铁道出版社，2010年11月第2版。 《access数据库应用技术实验指导与习题选解》，蒋加伏主编，复旦大学出版社，2010年9月第1版。教学后记  教 学 过 程 设 计主要内容、步骤及时间分配备注《Access数据库应用技术》课程介绍：(10分钟) 新课引入 (2分钟) 本讲内容简介 (1分钟) 本讲新授课内容 (80分钟) 数据库基础知识 数据模型 关系数据库 Access简介 数据库设计的一般方法 创建数据库的方法 课堂小结 （5分钟） 作业 （1分钟） 下讲概要 （1分钟）  ? ? ? ? ? ? ? ? ? 备 注 备 注 教学过程： 《Access数据库技术应用》课程介绍 （10分钟） 演示一两个经典的Access实用小程序，提高学生学习这门课程的兴趣。 通过演示一个用数据库Access工具开发的应用软件——《学生成绩管理系统》，直观介绍本课程的学习目的及其应用前景。 本书结构：全书共包含9章，从逻辑上分为3部分：第一部分是概论，包括第1章，主要讲解数据库基础知识和Access系统概述。第二部分包含第2~8章，讲解Access数据库及其七大对象的操作。第三部分是系统集成与综合示例，由第9章 应用系统实例：学生成绩管理系统组成。 新课引入（3分钟） 数据库技术是20世纪60年代末在文件系统基础上发展起来的数据管理新技术，是计算机科学的重要分支，经过多年的发展，已经形成相当规模的理论体系和应用技术，不仅应用于事务处理，并且进一步应用到情报检索、人工智能、专家系统、地理信息系统、计算机辅助设计等各个领域。 新课讲授（80分钟） 板书设计： 四、Access简介： 七种对象 五、数据库设计的一般方法 1、需求分析：功能 2、确定表： E—R图→表 3、确定表字段： 4、定义主键 5、确定表间关系 6、创建其它对象 7、优化设计 六、创建数据库的方法 一、数据库基础知识 1、基本概念 2、数据管理技术发展 二、数据模型 1、概念： 2、常用数据模型： 三、关系数据库 1、关系术语： 2、关系的完整性约束 3、关系运算 第1章 数据库基础知识 一、数据库技术基础知识 1、数据库的基本概念 1）数据（Data） 我们把描述事物的符号记录称为数据。数据项是数据处理的最小单位。数据处理是把数据转换为信息的过程。 数据库（DB） 数据库是指长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。 数据库管理系统（DBMS） 重点 数据库管理系统是科学地组织和存储数据，高效地获取和维护数据的系统软件。它的主要功能有数据定义、数据操纵、数据库的运行管