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武汉理工大学《物联网专业教育》课程设计说明书 学 号： 0121310870325 课 程 设 计 题 目小谈物联网学 院计算机科学与技术学院专 业物联网工程班 级物联网1303姓 名姚磊指导教师刘钢 2015年01月23日  PAGE \* MERGEFORMAT 10 目录 1. 最初对物联网的认识2 2. 学习的渠道2 3. 目前对物联网的认识2 3.1 物联网的定义2 3.2 物联网的特征3 3.3 物联网的关键技术3 3.3.1 感知与标识技术4 3.3.2 网络与通信技术4 3.3.3 计算与服务技术5 3.3.4 管理与支撑技术5 3.4 物联网的未来6 3.4.1 物联网的前景6 3.4.2 物联网发展面临的问题6 物联网的风险7 4.1 信息采集问题7 4.2 IP问题7 4.3 社会问题7 体会与总结8 参考文献8 小谈物联网 最初对物联网的认识 在我看来，物联网就是：将一切事物使用移动互联网连接起来，从而实现物与物的“交流”，使之智能化，节省人力资源。 学习的渠道 个人对于物联网的认识、了解以及学习是通过上课看书、上网百度、阅读参考文献以及听讲座来达到的。 物联网作为一个新兴起的专业，在许多人那里都还没有听说过这一