黄石中学班主任工作量化考方案核方案.docVIP

黄石中学班主任工作量化考方案核方案.doc

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黄石中学班主任工作量化考方案黄石中学班主任工作量化考核方案

黄石中学班主任工作量化考核方案 wws02147 班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位和作用,它直接关系到学校校风、学风、班风建设。为了加强班主任工作的管理,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,促进学校德育工作;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,根据白云8区教育局对班主任管理的意见和我校实际工作情况,对原班主任工作的考核办法作了修订,力求科学、客观、与时俱进地评估班主任工作的实绩,特制定本细则。 第一部分:每月班主任工作考核 每月班主任工作考核包括:班主任常规工作考核、班级管理工作量化考核两部分 一、每月班主任常规工作考核内容:(总分70分) 1、能认真组织好每周一次的班团队活动课和两周一次的德育专题系列教育活动,不得把教育活动时间改上为其他课。要求班团队活动课有主题,有内容,有记录。少一次扣5分。(以班团队活动记录、教导处检查和学生座谈为依据)。 2、升旗仪式、课间操、课外活动班主任必须准时到场。未请假缺席一次扣5分。 3、班主任每天8点前到班检查学生出勤、教室及包干区卫生等情况,每迟到一次扣2分。 4、学校组织的大型学生活动班主任必须参加,每空岗一次扣30分。 5、能积极主动完成学校布置的各项任务,不按时完成的每次扣3分,未完成的每次扣5分。 6、能按时参加学校组织召开的班主任会议,每一次迟到或早退者(5分钟内)扣1分,缺席者扣2分(班主任除非特殊原因,如:进修学习、病假等,否则一律到场)。(以会议记录为依据) 7、能关心爱护全体学生,每天准时准确上报学生出勤情况。发现学生缺课,半天内要联系其家长,学生连续旷课二日,应查明原因及时上报教导处;对学生不准随意停课,凡需停课者,应上报教导处同意。不通知或不上报,每一人次扣2分。 8、能充分利用校讯通平台与家长联系、指导家庭教育。每月联系每学生家长平均8次以上(以网校统计反馈为依据),每缺一次扣2分。 9、能经常深入班级,科学、规范管理班级,发现问题能自觉及时有效处理,不推诿。如果发生严重违纪违法现象,根据处理是否及时有效,酌情扣10-30分。 二、班级管理工作量化考核内容 班级量化考核内容分每日考核、每周考核和每月考核三部分 (一)、每日检查内容 1、学生出勤;2、班级及包干区卫生;3、纪律; 4、文明礼仪;5、两操 (二)、每周检查内容 1、校服;2、仪表 (三)、每月检查内容 1、 黑板报;2、班级公物;3、大扫除 以上考核细则详见《黄石中学班级量化考核条例》和《黄石中学校园卫生保洁奖发放办法及评分标准》 三、每月班主任工作考核办法 班主任工作考核分为《班主任常规工作考核》和《班级管理量化考核》两部分。 ①班主任常规工作,通过实况、实地、实时、实事和借助于《班队工作手册》进行考评。班主任学期常规工作由教导处考评;班主任每月常规工作2-3条由值班行政考评,其余由教导处考评。②班级管理考核办法详见《黄石中学班级管理量化考核条例》 四、每月班主任津贴的发放 ① 班主任月津贴每学期按5个月计算,第一学期为9-1月;第二学期为2-6月。班主任月津贴分为三部分,其中:班主任常规工作考核奖总额70元,班级管理量化考核奖100元,校园卫生保洁奖30元。 ② 班主任月津贴实行隔月发放与上月考核情况完全挂钩。 班主任常规工作考核奖发放:考核分在65分以上发放100%;60-64分发放90%;55-59分发放70%;54-50分发放50%。 班级量化管理考核奖发放在学校对班级进行量化考核的基础上进行。考核分在100分以上发放120%;99-95分发放100%;90—94分发放90%;85—89分发放70%;70—84分发放50%。 ③ 班主任请假或外出:班主任津贴按实际天数与考核天数的比值打折,扣除部分给临时班主任。 ? 第二部分:每学期班主任工作考核 一、每学期班主任工作考核内容:(总分150分) 1、班主任工作计划(10分) 每学期开学第一周、班主任要认真制定本学期工作计划并交到教导处。工作计划要有指导思想,工作重点,任务及完成任务的措施。按时上交者每次得10分,不按时交者每次扣 2 分,不交者、抄袭者得0分。 2、班队工作手册(15分) 项目齐全,有重要活动记录,能反映班级工作特点,得15分。期中抽查,期末检查,根据记载情况酌情扣分。 3.班主任工作总结(10分) 每学期期末前一周写出工作总结交到教导处。按时上交者每次得10分,不按时交者每次扣 2 分,不交者、抄袭者得0分。 4、德育论文(10分) 每学期各班主任要完成一篇德育论文或教育案例。按时上交者每次得10分,不按时交者每次扣 2分,不交者、抄袭者得0分。 5、家校联系(30分) 经常和学生家长取得联系,积极争取学生家长的配合。①寄

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