2.2算法的基本结构及设计循环结构学案（北师大必修3）.docVIP

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2017-04-21 发布于天津
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第三课时算法的基本结构及设计循环结构学习目标根据新课标的要求和学生的认知特点确定本节课的学习目标知识与技能学生能理解循环结构概念把握循环结构的三要素循环的初始状态循环体循环的终止条件能识别和理解循环结构的框图以及功能能运用循环结构设计程序框图以解决简单的问题过程与方法通过由实例对循环结构的探究与应用过程培养学生的观察类比归纳抽象能力参与运用算法思想解决问题的过程逐步形成算法分析算法设计算法表示程序编写到算法实现的程序化算法思想培养学生严密精确的逻辑思维能力掌握循环结构的一般意义及应用方法培养由特

第三课时 2.2算法的基本结构及设计 ——循环结构 1．学习目标根据新课标的要求和学生的认知特点，确定本节课的学习目标。（1）知识与技能学生能理解循环结构概念；把握循环结构的三要素：循环的初始状态、循环体、循环的终止条件；能识别和理解循环结构的框图以及功能；能运用循环结构设计程序框图以解决简单的问题。（2）过程与方法通过由实例对循环结构的探究与应用过程，培养学生的观察类比，归纳抽象能力；参与运用算法思想解决问题的过程，逐步形成算法分析，算法设计，算法表示，程序编写到算法实现的程序化算法思想；培养学生严密精确的逻辑思维能力；掌