全国2010年1月自学考试小学语文教学论试题.docVIP

各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部WORD文档 PAGE  PAGE 6 全国2010年1月自学考试小学语文教学论试题  HYPERLINK /ke.htm 做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 全国2010年1月自学考试小学语文教学论试题 课程代码：00410 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“以人教人”、“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的原则，教职员躬亲共守”这一主张的倡导者是( ) A.杜威 B.陶行知 C.叶圣陶 D.蔡元培 2.听话能力的构成要素包括注意力、理解力、辨析力和( ) A.观察力 B.想像力 C.记忆力 D.思维力 3.个体语言的发展过程与种系语言的发展过程一样，也是( ) A.书面语言和口头语言同时发展 B.口头语言先于书面语言 C.书面语言先于口头语言 D.体态语言先于口头语言 4.日本语言教育学家西尾实把语言的发展分为______个阶段。( ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.把培养学生的听话、说话能力，明确定位为小学语文教学目的之一的是( ) A.1986年《全日制小学语文教学大纲》 B.2001年《义务教育语文课程标准》 C.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》 D.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》 6.阅读的基本环节是( ) A.识字 B.思考 C.表达 D.读书 7.在组织语言的过程中，发挥决定性作用的是( ) A.思维 B.注意 C.想像 D.记忆 8.早在1978年，吕叔湘同志就批评了语文教学的( ) A.“重知识、轻能力” B.“灌输式” C.片面追求升学率 D.“费时甚多，收效甚微” 9.以集中识字为主的教材，多采用______的形式。( ) A.看图归类识字 B.基本字带字 C.以词句带字 D.反义词归类 10.小学生作文的基本要求是( ) A.学会创作 B.应付考试 C.写出真情实感 D.服务于阅读 11.阅读教学的前提是( ) A.明确教学目标 B.培养学生独立阅读能力 C.优化阅读教学结构 D.培养良好的阅读习惯 12.教育部通令各国民学校，今后教科书一律用语体文编写是在( ) A.1906年 B.1912年 C.1907年 D.1920年 13.我国第一个课程纲要是( ) A.《小学新学制课程标准纲要》 B.《中学课程纲要》 C.《小学课程纲要》 D.《小学课程标准》 14.我国小学制度的正式建立是在______颁布后。( ) A.《奏定学堂章程》 B.《钦定学堂章程》 C.《六三三制》 D.壬戌学制 15.在《五经正义》中注释《诗经·小雅》时就使用过“课程”一词的学者是( ) A.孔子 B.董仲舒 C.孔颖达 D.胡适 二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 16.研究、设计灵活多样的教学结构应注意( ) A.要符合各个年段、年级的教学任务和要求 B.结合课文 C.教师的习惯 D.学生的特点 E.考试的要求 17.小学语文基本功主要包括( ) A.观察 B.理解 C.表达 D.创新 E.思维 18.语文课程最主要的性质是( ) A.实践性 B.综合性 C.工具性 D.思想性 E.情感性 19.结合阅读教学进行听说训练的方法有( ) A.结合听问 B.结合复述 C.结合朗读 D.结合作文 E.结合答问 20.阅读能力的结构主要包括( ) A.认读书面语言的能力 B.理解书面语言的能力 C.初步欣赏书面语言的能力 D.记忆书面语言的能力 E.一定的阅读速度 21.教学目的的内容一般包括( ) A.教育方面的目的 B.教养方面的目的 C.发展方面的目的 D.政策方面的目的 E.管理方面的目的 22.教学大纲的组成部分主要有( ) A.说明 B.纲要 C.正文 D.目标 E.评价 23.1913年颁布的《小学校教则及课程表》的要旨主要包括( ) A.使儿童学习普通语言文字 B.养成发表思想之能力 C.启发其智德 D.提倡白话文 E.养成写作之能力 24.《三字经》的主要特点表现为( ) A.所