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PAGE  PAGE 6 2011期中考试试卷 第Ⅰ卷 选择题 （共 14分） 一：下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。将答案填在上面的表格里。（共14分，每题2分） 1 。请选出下列加点字注音全对的一项（ ） A、霎时(shà） 蹒跚（pán shān） 踌躇（chóuchú） 嫌恶(è) B、颓唐(tuí) 堆积 ( jī ) 亲昵(nì) 虐杀(nüè) C、奔丧(bēnsāng) 模样(mó) 回溯(sù) 差使(chāi) D、妥帖(tiē) 丫叉(chǎ) 惩罚(chěngfá) 苦心孤诣(yì) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A、瑟缩 绵袍 交卸 厉害 B、宽恕 锁屑 伶仃 拭干 C、决别 举箸 窥见 懈怠 D、委屈 狼藉 趾高气扬 拆散 3．结合语境，选出下列句子加点词语解释有误的一项（ ） A、“我的母亲又熬过了一个严冬，应该多走走” 熬：忍受。表现了“我”为母亲最终安然无恙地度过严冬而庆幸的心情。 B、我心里暗笑他的迂。 迂：拘泥于陈旧的准则，不合时宜。 C、唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 聪明：这里是说智力发达，记忆力和理解力强，是褒义词。 D、我用儿童的狡猾的眼光发觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 狡猾：这里是调皮和机灵的意思，写出了儿童天真可爱的童心。 A、“地球1小时”接力活动意义在哪里呢！在于唤醒人们保护地球的意识。 B、当前复杂的国际形势表明，世界需要中美双方建立更好，更稳定的关系。 C、“没问题，”小王充满信心地说，“这点困难吓不倒我们！” D、2011年西安世界园艺博览会的显著特征是绿色、环保、低碳、时尚等…… 7．对下列句子运用的修辞方法及作用理解不正确的一项是 A、汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 理解：这句话运用比喻的修辞方法，生动地描写出高原辽阔平坦，一望无际的壮观景象。 B、他刚离去，他刚离去，你不见海防战士身上，他亲手给披的大衣…… 理解：这句话运用排比的修辞方法，突出他行色匆匆，深入海防，关心战士的光辉形象。 C、山间的瀑布倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起三米多高的浪花，水声震耳欲聋。 理解：这句话运用夸张的修辞方法，形象生动地写出了山间瀑布水流冲击岩石时产生的巨大的声响。 D、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 理解：这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。 第Ⅱ卷 非选择题 （共 56分） 二：默写：（共8分，每空1分） 8．杨花落尽子规啼， 。 9． ，都护在燕然。 10．海内存知己， 。 11． ，长河落日圆。 12、学而时习之， ？ 13． ，思而不学则殆。 14．《次北固山下》中表现思念家乡的语句是： ， 。 三、文学名著（3分） 15． 《水浒》的作者是元末明初的 。《水浒》中，林冲是作者浓墨重彩刻画的人物。林冲曾是东京八十万禁军教头，受奸臣高俅迫害，他误入 后，被发配充军看守大军草料，在风雪 里，他怒杀前来迫害他的仇人，最后被逼上梁山。 四、文言文阅读（10分） 扁鹊见蔡桓公 《韩非子》 扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无