初中语文教学论文如何正确看待多媒体辅助教学在语文课堂中的作用.docVIP

PAGE  PAGE 5 用心 爱心 专心 如何正确看待多媒体辅助教学在语文课堂中的作用 　　随着现代计算机技术的发展和普及，把现代计算机技术引入教学，结合影视、幻灯、音响等先进的教学手段，而进行的“多媒体教学”，已成为现代教学的一种趋势，它使原来“一支粉笔，一块黑板”的课堂教学融入图形、文字、影像、声音、动画、视讯等多种媒体，它使学生手、脑、眼、耳并用，能充分地唤起学生课堂学习的兴趣，从而达到优化课堂结构，提高教学效率，激发学生的创造性思维的良好教学效果。用计算机来辅助教学将是教学领域的又一场革命。但我们也应看到，多媒体毕竟只是一种辅助教学方式，它决不是万能的，决不是每堂课的每个时段都是适用的，更不能代替语文课堂全程教学。　　一、????????? 多媒体在语文教学中的利　　传统的???文教学课堂上，教师都是滔滔不绝，讲个不停，学生面对语文课本上既有艺术价值又有欣赏价值的精品，却是云里雾里，难以领悟其魅力，不知老师所云。而利用多媒体上语文课这些问题就迎刃而解，学生可以通过幻灯片充分挖掘文章蕴含的美感，激发学习兴趣，丰富课堂内容，拓展延伸教学空间，突破教学难点，把课本上抽象的难以理解的内容转化为形象可感的东西。　　1、用多媒体教学可以丰富课堂内容，拓展延伸教学空间　　多媒体教学可以拓展教学空间，开阔学生视野，由课内向