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ian16.3-分式方程应用题简析课件
16.3分式方程;复习提问; 知识和能力 1、掌握列分式方程解应用题的方法和步骤。 2、理解分式方程的增解的意义,并会验根。 ;问题1;解:设乙队如果单独施工1个月能完成总工程的 ,依题意得
;例2、从2004年5月起某列车平均提速 v千米/时,用相同的时间,列车提速前行驶s千米,提速后比提速前多行驶50千米,提速前列车的速度是多少?;解:设提速前这次列车的平均速度为x千米∕小时,
依题意得
;列分式方程解应用题的方法和步骤如下:;八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分后,其余学生乘汽车出发,结果同时到达,已知汽车的速度是骑车速度的2倍,求骑车学生的速度。;一个圆柱形容器的容积为v立方米,开始用一根小水管注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水,???容器中注满水的全过程共用时间t分,求两根水管各自的注水速度。;一个圆柱形容器的容积为v立方米,开始用一根小水管注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水,向容器中注满水的全过程共用时间t分,求两根水管各自的注水速度。; 例1、 某中学初二年级的学生到距学校15千米的风景区秋游,一部分人骑自行车先走,40分钟后,其余的人乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车的3倍,求两车的速度.;解: 设自行车的速度为x千米/时,那么汽车的速度为3x千米/时.依题意,得; 例4、一艘轮船逆流航行2km的时间比顺流航行2 km的时间多用了40分钟,已知水速为2 km/h,求船在静水中的速度?;解:设客车的速度是2x千米/时,则轿车的速度是3x千米/时.依题意得:; 【例3】某单位将沿街的一部分房屋出租,每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.求出租房屋的总间数.; (2)解:设出租房屋的总间数为x间,依题意得; 某单位将沿街的一部分房屋出租,每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.分别求两年每间出租房屋的租金?; 【例4】某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每m3水费上涨三分之一,小丽家去年12月的水费是15元,今年2月的水费是30元.已知今年2月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求该市今年居民用水的价格?;1、某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每吨水费上涨三分之一,小丽家去年12月的水费是15元,今年2月的水费是30元.已知今年2月的用水量比去年12月的用水量多5吨,求该市今年居民用水的价格?;列分式方程解应用题的方法和步骤如下:; 1、如果 m个人完成一项工作需要d天,则(m+n)个人完成此项工作需要几天?;
作业:
P32 习题16.3
3、5、6、7
;再见; 一辆快客车和一辆中巴车在公路上行驶,已知快客车每小时比中巴车多行20千米,快客车行驶80千米所需要的时间与中巴车行驶60千米所需要的时间相同,求快客车的速度.; (3)已知所得的两位数与原两位数的比值是 ,则可以列出方程为_________________.; 某学校组织学生到距离学校15km的东山去游玩,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队速度的1.5倍,结果先遣队比大队早到0.5h,先遣队和大队的速度各是多少?; 【例5】照相机成像应用了一个重要原理,
即 (v ?f),其中f表示照相机镜头
的焦距,u表示物体到镜头的距离,v表示胶片(像)到镜头的距离,如果一架照相机f已固定,那么就要依靠调整u、v来使成像清晰,问在f,v已知的情况下,怎样确定物体到镜头的距离u?;解:; (1)学校要举行跳绳比赛,同学们都积极练习.甲同学跳180个所用的时间,乙同学可以跳216个;又已知甲每分钟比乙少跳20个,求每人每分钟各跳多少个.; (2)一项工程要在限期内完成.如果第一组单独做,恰好按规定日期完成;如果第二组单独做,需要超过规定日期4天才能完成,如果两组合作3天后,剩下的工程由第二组单独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是多少天?; (3)甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用了2小时到达乙地,已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍,求步行的速度和骑自行车的速度.; 1、 八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行
车先走,过了20分后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,
已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度。; 甲乙两人分别从相距36千米的A、B两地相向
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