ian1：大洲和大洋示范介绍课件.pptVIP

世界地理在高考中的位置主要用线段（经线、纬线）限定区域范围或使用小比例尺的大区域图给出区域范围，是高中系统地理考查的载体。 ;区域地理的考查点 1 、区域的认定 区域地理试题一般多运用有注记的经纬网地图、部分政区图、含有特殊地理事物及注记（如湖泊、河流）的地图、地理图表、资料文字说明为背景，在此基础上进行设问，提出选择和问答的相应要求。这类题的解答，首先要对试题的区域进行认定，所以区域的认定是正确解题的前提。;2、区域的比较分析 试题以地图、地理图表、资料文字等方式提供地理信息，题目要求考生针对设问，进行信息提取、组合、明确正确选项。比较分析的内容多为区域要素的比较、分析；区域特征的比较分析；特征成因的比较分析；区域差异的认定、比较、分析。在区域比较、分析的过程中，往往要用到高中学习的自然地理、人文地理的相关理论。 ;31°;（一）世界主要区域和主要国家的定位，构建脑海中的地图 ;;;（1） 十三条重要的经纬线与大洲大洋的空间位置关系 （ 2） 十三条重要的经纬线与十三个世界行政区划与世界重要海域的空间位置关系 （3） 十三条重要的经纬线与八个国家和我国省级行政单位的空间位置关系 （4） 十三条重要的经纬线与任意组合区域的空间位置关系;2 相对位置定位;;3 结合高中原理和规律，分析区域差异 （1）国家、地区进行比较，例如：日本和德国工业比较（条件、部门、分布、问题、措施） （2）专题内容的比较，例如世界主要海峡的比较（位置、沿岸气候、交通重要性、洋流等）;4、关注热点地区和热点问题：西亚、车臣、克什米尔、朝鲜半岛、阿富汗等地区；世界性的环境问题、重大事件（奥运会、经济组织会议等）;欧盟东扩;大洲和大洋;一、地图投影; 1、基本概念 （1）大陆——面积广大的陆地。 （2）大洲——大陆和附近的岛屿合称为大洲。 （3）岛屿——面积较小的陆地。 ;有关海的概念： 1、海：大洋的边缘部分。一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开。 2、陆间海：位于两个或两个以上大陆之间的海。如地中海 3、内海：伸入大陆内部，只有狭窄水道与海洋相通的海。如渤海 4、边缘海—濒临大陆，以半岛和岛屿与大洋分开的海、如东海、南海 5、海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道;;;;;;;三、各大洲大洋的分界线和主要海峡;亚、欧——乌拉尔山脉、乌拉尔河、高加索山脉、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海（大致经纬度）;;;;;世 界 地 图;;E;;;;特点：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。 主要边缘海及内海：白令海、日本海、渤海、黄海、东海、南海、珊瑚海等;主要岛屿、群岛、半岛： 斯里兰卡岛、马达加斯加岛、印度半岛、索马里半岛;特点： 岛屿不多，呈“S”形 主要边缘海及内海： 比斯开湾、几内亚湾 墨西哥湾、加勒比海 地中海等 主要岛屿、群岛、半岛： 大不列颠岛、爱尔兰岛、冰岛、西印度群岛等;特点：面积最小、纬度最高、水温最低。 海岸线曲折，多岛屿、浅而宽的边缘海，大部分洋面终年结冰，;最大的海 珊瑚海 ;五、海底地形示意图;中山站（69°22′15.6″S , 76°22′10.8″E ）;填表：对比苏伊士运河与巴拿马运河;典例1：图为四个地区的地理位置示意图。读图回答： ;读下面一组海峡示意图，完成5—6题 ;25、读图2“世界著名海峡图”，下列选项中，排序与图序相符的是;???白令海峡：白令海峡是连接太平洋和北冰洋的水上通道。它是两大洋（太平洋、北冰洋）、两个海（白令海和楚科奇海）、两个洲（亚洲和北美洲）、两个国家（俄罗斯和美国）、两个半岛（阿拉斯加半岛和楚科奇半岛）的分界线，国际日期变更线也通过海峡水道的中央。?白令海峡长60公里，宽35－86公里，水深30－50米。海峡中有一个群岛，名叫代奥米德群岛，把海峡分隔成三条通道。?;朝鲜海峡;;位于东南亚的马来半岛和苏门答腊岛之间，因为它临近马来半岛的古代名城马六甲，因而被称为马六甲海峡。马六甲海峡的总长度为1100公里（包括新加坡海峡在内），西北部较宽，有300多公里，东南部较窄，最窄处仅38公里，看上去像个大喇叭。水深25－27米。海峡处于赤道地区，风平浪静，海流缓慢。海峡底部比较平坦，浅滩、暗礁不多，有利于航运。?; 霍尔木兹海峡：连接波斯湾阿拉伯海，是波斯湾石油出口的重要通道，称为石油的阀门。　;连接黑海与地中海，是黑海通往地中海的门户。;;;英吉利海峡