科学教案《伞》科学教案伞》.docVIP

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  • 2017-04-23 发布于贵州
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科学教案《伞》科学教案伞》

PAGE  PAGE 7 幼儿园中班科学教案:伞 活动目标   1.通过两次做伞,探究伞的结构,知道伞有伞面、伞柄、伞骨。   2.能积极主动探究、动手动脑,在发现问题的过程中解决问题。   3.增强关爱小动物的社会性情感。 活动准备   制作伞的材料:小棒、吸水海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒等,实物伞若干,多媒体PPT课件(小鸡淋雨的情景),各种各样的伞,《伞舞》音乐磁带。 活动重难点   重点:了解伞的构造;难点:尝试自制小伞。 活动过程   一、情景导入,激发幼儿做伞的愿望   1.师:小朋友请仔细听一听,你听到了什么?打雷了,下雨了。快看,一群小鸡在干什么?(欣赏多媒体画面:小鸡淋雨并尖叫着四处逃窜。)   2.师:天很冷,淋雨的小鸡会怎样呢?我们赶快想个好办法来帮助它们吧!   小结:小朋友真聪明,想出许多帮助小鸡的办法,许多小朋友想做把小伞送给小鸡,这个办法真不错!   二、 幼儿第一次探索制作小伞   1.出示做伞的材料,有小棒、吸水海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒等,逐一向孩子介绍。   师:桌上有许多材料,想一想,你可以用什么材料做伞?   师:现在我们就来动手为小鸡做小伞吧。   2.展示幼儿第一次尝试的作品。(将做好的小伞插在吸水海绵上的小鸡旁)   师:请你将伞送给小鸡,并对小鸡说句有礼貌的话。   3.

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