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ian《水滴里的生物》教材课件
苏教版 六年级科学上册;;●认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物;
●知道微生物、动物、植物共同构成生命世界;
●知道微生物分布广泛,种类繁多。;一滴小小的水珠,里面会藏着什么秘密呢?;电子显微镜:常用于观察那些用普通显微镜所不能分辨的细微物质结构。;目镜(对着眼睛);列文虎克和他的单片显微镜 ;显微镜使用注意事项;硅 藻 ;微生物;微生物
个子小
胃口大
繁殖快
分布广;NO.3;乙肝病毒; 一、填空题。
1、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人_____________。
2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助____________才可以看清楚。
二、选择题。
1、下列属于微生物的是( )。
A、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒 D、树叶
2、晚上刷牙的主要目的是( )。
A、牙齿变白 B、容易睡觉 C、清理微生物 D、促进生长
3、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。
A、种类繁多 B、生长繁殖慢 C、分布广泛 D、容易变异 ;这节课的课题是?
从知识上我记住了哪些?
我学会了什么技能?
我悟出了哪些道理?;光学显微镜操作基本步骤;5、对光:镜筒升至距载物台1~2厘米处, 目镜镜对准通光孔 ,调节反光镜,直到看到白亮的视野为止,到此,反光镜的位置不可以再动,显微镜也不能移动!
6、将玻片放在载物台上, 有放物体(水滴)的那面朝上,用弹簧夹将玻片固定,转动 玻片,使要观察的材料对准通光孔中央 ;7、调焦:旋转调焦旋钮慢慢降低镜筒,并从侧面仔细观察,直到物镜贴近玻片标本,然后左眼自目镜观察,左手旋转调焦旋钮抬升镜筒,直到看清标本物像时停止。
8、若使用单筒显微镜,两眼自然张开,左眼观察标本,右眼观察记录及绘图,同时左手调节焦距,使物象清晰并移动标本视野。右手记录、绘图。
9、观察完毕,移去样品, 除去反光镜小心放回盒子里,降下镜筒, 最后把显微镜放回盒子,盖好。
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