如何进行细节描写12月15[公开课].ppt

如何进行细节描写;拿破仑兵败俄国;一句温暖人心的话语，一个意味深长的眼神，一个印象深刻的举止，一个怦然心动的瞬间， ……; 屋顶上鸽子咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” （选自《最后一课》 ） --心理描写 主席也举起手来，举起他那顶深灰色的盔式帽；但是举得很慢很慢，像是在举起一件十分沉重的东西。一点一点的，一点一点的，举起来，举起来；等到举过了头顶，忽然用力一挥，便停止在空中，一动不动了。 （选自《挥手之间》） ---动作描写 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。 （选自《芦花荡》） ---环境描写 ; 所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。;名人说“细节”：; 原稿：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。 ; 妈妈搂抱着我，眯着眼睛凝视着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！;月夜行船 两岸的豆麦和河底的水草发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。;作文升格;（1）细心观察我们在座的一位老师或者一位同学，运用修辞，对他（她）的外貌进行描写。 （2）描写学校拔河比赛的一个细节，要求要分解、细化过程。 （3）调动感官，抓住某一环境的细节（如夏日的夜晚、出游时的一处风景），写一个优美片段。; 外婆坐在圆椅上晒太阳，她的小外孙女——一个十一二岁的小女孩，站在她身后。左手托着外婆花白的头发，右手拿着一把黒木梳给外婆梳头。小女孩头向前倾，右手和木梳从外婆额上方向后慢慢梳去，木梳亲吻着头发，一下，两下，三下.......梳完头顶，两只小手把头发拢起，在后脑勺绕了一个漂亮的发髻。外婆头向后仰，神态安静慈祥，两眼微微眯着，没牙的嘴时而张着，如开怀的弥勒佛；时而合着，脸颊就如熟透的柿花，橙黄中带着紫红；时而轻???地笑着，就像得到一件宝贝那么喜欢.....幸福的气息弥散开来，那样温暖，那样芬芳。;谢 谢