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人教新课标版三年级数学上册; 一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了４个大 。
兔哥哥说：“我要吃３个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”
你说它们应该怎么分？ ; 第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了２个大 ，它们每只兔子可以分得（ ）个。; 第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了１个大 。两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？
每只兔子分到（ ）个。;１
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２;折一折，画一画，写一写。;一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。; 小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的 。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的 。”
它们俩谁吃的多？为什么？;１
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２;１
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２;载襟银款识徘爱篡奴怨随拖佰鲍墒喘之坞夏赴谁蒙啤弊记戮靠涟扬曳庸范小学三年级上册数学分数的初步认识PPT课件小学三年级上册数学分数的初步认识PPT课件;谢谢老师和同学们
再见
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