ian九年级化学第三单元课题1分子和原子课件人教2011新课标版ppt1.pptVIP

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ian九年级化学第三单元课题1分子和原子课件人教2011新课标版ppt1

;请同学们思考下列问题:;;实验探究:品红在水中的扩散; 经过科学家研究发现,世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成,并给这些微粒取了名字:分子、原子。 ; 一.分子是真实存在的 生活事实:湿衣服为什么经太阳晒会变干? 为什么走到花园会闻到花的香气? 蔗糖溶于水,逐渐消失,看不见了。难道消失了吗?而 水却有了甜味,说明蔗糖没有消失 分析: 蔗糖分散成了我们肉眼看不见的一种粒子—分子。就像生活中只闻其香不见其物的各种花香一样。 电镜下的事实:电子显微镜拍摄的苯分子和硅原子的真实图片。 【结论】分子是真实存在的。;二.分子的特点 科学家测知: 一滴水含有15万万亿个水分子。假如有人问你:“一个人每口喝下一亿个水分子,每秒喝一口,需要多少年才能把一滴水全部喝道肚子里?”说出来一定吓你一跳。 结论: 分子的质量和体积都很小。;1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。;实验探究:探究微粒运动实验;;【观察与思考】湿衣服为什么在太阳下干得快。 【实验2】品红放入冷、热水中。 实验步骤:取一杯冷水、一杯热水,同时放入质量相当的品红,观 察现象。 实验现象:品红在热水中比在冷水中扩散的快。;【实验3】把等体积的水和酒精倒在一起 实验步骤:在100ml水中倒入100ml酒精,使之完全混合。 实验现象:混合后的液体体积小于200ml 实验结论:分子间有间隔。;;取一注射器,吸入一定体积的空气,用手指顶住针筒小孔,将栓塞慢慢推入。再吸入等体积的水,用手指顶住针筒小孔,将栓塞慢慢推入。 现象:吸有空气的注射器比吸有水的注射器容易推。 结论:气态物质粒子间隔较大,固态、液态物质的粒子间隔较小;【讨论】水的三态变化可以用分子的哪些知识来解释? ;气体;用火柴去点燃;分子的特点:;5、分子的构成 分子是由原子构成的。;1.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因【 】 A.分子不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积很小 D.分子间有间隙 2.生活中的下列现象,可用分子观点解释,其中正确的是【 】 A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子很小 C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D.气体易被压缩是因为气体分子间隔小;3.用分子的观点解释 (1)为什么墙内开花墙外香_____________________ (2)?在静止的水中品红为什么能扩散呢? . 热水中的品红为什么比在冷水中扩散的快呢? 温度越高,分子的运动速率越快 (3)为什么100ml酒精和100ml水混合后体积小于200ml? 分子间有间隔 (4)物质为何有三态变化? 分子间隔发生了变化 ;【基础巩固】 4.物质在不同条件下的三态变化,主要是由于【 】 A.分子的大小发生了变化 B.分子的质量发生变化 C.分子之间的间隔发生了变化 D.分子的形状发生变化 5.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有【 】 A.相同的质量 B.不同的质量 C.相同的化学性质 D.不同的化学性质;;水的电解:;;【分析】在化学反应中,分子破裂为原子、原子重新组合成新的分子。如在氧化汞分解的微观过程中,氧原子和汞原子也没有发生变化。 【结论】1.分子保持物质化学性质的最小粒子。 2.原子是化学变化中的最小微粒;二、分子和原子的比较;;三、用分子或原子的观点解释下列问题:;4. 纯净物和混合物; 1、已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中: ① 属于混合物的是____________ ② 属于化合物的是____________ ③属于单质的是____________;2、根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物、单质、化合物):;3.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是【 】 A.二氧化碳分子 B.氧分子 C.碳原子 D.氧原子 4.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是【 】 A.水结成冰 B.水蒸发 C.水被电解 D.水汽化 5.分子和原子的主要区别是【 】 A.分子大、原子小 B.分子间有间隔,原子间没有间隔 C.在化学变化中,分子可分、原

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