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ian八物上《实验探究的重要环节》课件
科学探究的基地就是实验室;1.长度测量仪器:;;2.生活中常用的测量质量的工具;质量的测量仪器;0;温度计;5.体积的测量仪器;4.测量力的仪器;电的测量仪器;电的测量仪器;;测量:;感受长度单位
请同学们观察一下刻度尺上 ,然后比划一下1m,1dm、1 cm、1mm的长度
练习:在下面的数字后面填上合适的单位
(1)教室的高度大约是4 ,
(2)课桌的高度大约是75 ,
(3)一个中学生的高大约是15.5 ,
(4)一个一元硬币的厚度大约是2 。;看清刻度尺的零刻度线的位置、量程、分度值.;; (2)会读:; (2)会读:;分度值:
物体长度:;准确值为: 估读值为: 单位为: ; 测量的数值和真实值之间存在的差异就叫误差。 ; 3.误差不是错误:;1、累计法
适于测纸厚,细丝直径;(2)平移法(辅助工具法);(3)以直代曲法;木块B的长度是: ;;用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( )
A、1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米 D、7.8厘米
;木块A的长度是_______厘米;2.4;木块长 m.;小盘一圈_______
每一小格_______;
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