ian去括号优秀课件.pptVIP

悟性的高低取决于有无悟“心”,其实,人与人的差别就在于你是否去思考,去发现; 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。;-（+5）=; ;想一想？;如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 ( )； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( )。 ;括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉， 括号里各项符号不变； 括号前是“ - ”号，把括号和它前面的“ - ”号去掉， 括号里各项符号都改变。;我们也可以这样说：;1、去括号：; 3.口答：去括号 （1）a + (– b + c ) = ( 2 ) ( a – b ) – ( c + d ) = ( 3 ) – (– a + b ) – c = ( 4 ) – (2x – y ) – ( - x2 + y2 ) = ;4.根据去括号法则，在___上填上“+”号或“-”号： (1)a___(-b+c)=a-b+c； (2)a___(b-c-d)=a-b+c+d； (3)____(a-b)___(c+d)=c+d-a+b;去括号: ⑴ (3a+3a+4b+4b)+(a+b) 　＝　　　　　　　　　　； ⑵ (3a+3a+4b+4b)-(a+b) 　＝　　　　　　　　　　.;去括号: ① +(a-b)= ； ② -(a-b)= ； ③ a+(b-c)= ； ④ a-(b-c)= ； ⑤ (a-b)-(-c+d)= ； ⑥ -(a-b)+(-c-d)= .;怎样算简便;根据运算律去括号: ⑴ a+2(b-c)＝　　　　 ； ⑵ a-3(b-c)＝　　　　 ； ⑶ a+(-b-c)＝　　　　　 ； ⑷ a-(-b-c)＝　　　　　 ．;; ① 2（3a+b）;不正确;我的知识我应用;化简下列各式:;例1.先去括号,再合并同类项: ⑴ 5a-(2a-4b) ; ⑵ 2x2+3(2x-x2) . 解: ⑴ 5a-(2a-4b) =5a-2a+4b =3a+4b ; ⑵ 2x2+3(2x-x2) =2x2+6x-3x2 =-x2+6x .;例1.先去括号,再合并同类项: ⑶ 4(x2-2)-2(2x2-x+3) ⑷ (8a-2b)-[8a-(b-2c)] 解: ⑶ 4(x2-2)-2(2x2-x+3) =4x2-8-(4x2-2x+6) =4x2-8-4x2+2x-6 =2x-14; ⑷ (8a-2b)-[8a-(b-2c)] =8a-2b-(8a-b+2c) =8a-2b-8a+b-2c =-b-2c . ;1.下列去括号正确吗?如有错误,请改正. ⑴ -(-a-b)=a-b ; ⑵ 5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2 ; ⑶ 3xy-0.5(xy-y2)=3xy-0.5xy+y2 ; ⑷ (a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3-6a3+9b3.;2. 先去括号,再合并同类项: ⑴ a+(-3b-2a)= ; ⑵ (x+2y)-(-2x-y)= ; ⑶ 6m-3(-m+2n)= ; ⑷ a2+2(a2-a)-4(a2-3a)= .;1.填空: ⑴ 3的相反数是 , a的相反数是 , a+2b-1的相反数是 ; ⑵ 若m,n互为相反数, 则(3m-2n)-(2m-3n)= ; ⑶ 若1﹤x﹤2,则|x-1|+|x-2|= .;2.选择: ⑴ 化简–[-(3x-2y)]的结果 是 …………………( ) A. 3x-2y B. 3x+2y C. -3x-2y D. -3x+2y ⑵ 已知有理数 a、b在数轴上的位置如图所示，则|a+b|-(b-a)= ( ) A. 0