ian噪声的危害和控制ppt讲课课件.pptVIP

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ian噪声的危害和控制ppt讲课课件

请同学们谈感觉.;第四节 噪声的危害和控制;?;2、噪声的来源;?;噪声的等级和危害;二.噪声的等级和危害;保护; 为了保护听力,应控制噪声不超过90dB; 为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB; 为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。;小结噪声的危害有: 心理效应:使人烦躁,精力不集中,妨碍睡眠和休息,影响工作效率。 举例:第二次世界大战期间,法西斯曾用尖锐的噪声来折磨被俘人员,使他们精神错乱以获取口供。 生理效应:头痛、消化不良,视觉模糊,耳聋等,严重的甚至神志不清、休克或死亡。 举例:20世纪50年代,西班牙曾经有80个人自愿做喷气发动机噪声作用的试验对象,结果有28人死亡,其余都得了严重的麻痹 物理效应:高强度噪声能够损坏建筑物。 举例:曾有一架飞机,在60米底空只以每小时1100千米的速度飞行时,使地面一座楼房遭到破坏。;声源的振动;三、怎样控制噪声;三.控制噪声;2.阻断噪声的传播 如:在传播过程中控制隔声板、在公路两边植树种草,让树木来减弱噪声(树木能够吸收噪声)、关门窗,对产生噪声的机器装上隔音罩等。;3.防止噪声进入人耳朵 带耳罩、用手捂住耳朵.;;噪声的利用 噪声也能利用,例如,利用噪声可以消除杂草,发电、制冷、除尘等。;作业与练习------见练习卷;作业与练习------见练习卷;5、关于声音,下列说法中错误的是:( ) A.声音是由物体的振动产生的 B.噪声不是由物体的振动产生的 C.声音可以在水中传播 D.噪声可以在传播过程中减弱 6、为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过:( ) A、110dB B、50dB C、70dB D、90dB ;7、68 dB如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知:( ) A.此处的噪声能使人失去听力 B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习 C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D.此时的噪声是较理想的安静环境 ;8、下列有关噪声的说法中错误的是:( ) A.安静的图书馆里的说话声属于噪声 B.机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C.优美的音乐人人爱听,它不可能是噪声 D???凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声 ;9、 以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是:( ) A.广州市区内汽车喇叭禁鸣 B.市区内种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.建筑工地上噪声大的工作要限时 ;10、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于:( ) A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径 C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声

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