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ian圆周角概念及应用课件

24.1.4 圆周角; 复习旧知:请说说我们是如何给 圆心角下定义的,试回答?;探索:判断下列各图中,哪些是圆周角,为什么? ; 画一个圆,再任意画一个圆周角,看一下圆心在什么位置?;如图,观察圆周角∠ABC与圆心角∠AOC,它们的大小有什么关系?;圆周角和圆心角的关系;如果圆心不在圆周角的一边上,结果会怎样? 2.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的内部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?;圆周角和圆心角的关系;综上所述,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系是:;o;活动2;在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对弧一定相等吗?为什么?;A; 问题  在半径不等的圆中,相等的两个圆周角所对的弧相等吗? ;1.如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角,这些角中哪些是相等的角?; 求圆中角X的度数;例题; 1、在⊙O中,∠CBD=30° ,∠BDC=20°,求∠A;???  2、如图,在⊙O中,AB为直径,CB = CF, 弦CG⊥AB,交AB于D,交BF于E 求证:BE=EC ;A; 小结 本节课你有何收获,说一说;24.1.4 圆周角;问题 半圆(或直径)所对的圆周角是多少度? ;问题 90°的圆周角所对的弦是什么? ;例 如图,⊙O直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD、BD的长.;.求证:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.(提示:作出以这条边为直径的圆.);1.AB、AC为⊙O的两条弦,延长CA到D,使 AD=AB,如果∠ADB=35° , 求∠BOC的度数。;4、在⊙O中,一条弧所对的圆心角和圆周角分别为(2x+100)°和(5x-30)°,则x=_ _;;练习;练习:;例1 在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门MN进攻,当甲带球冲到A点时,乙已跟随冲到B点(如图2).此时甲是自己直接射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好?;A;如图,∠A是圆O的圆周角, ;练习:如图 AB是⊙O的直径, C ,D是圆上的两点,若∠ABD=40°,则∠BCD=_____.;2.如图,你能设法确定一个圆形纸片的圆心吗?你有多少种方法?与同学交流一下.; 小结 本节课你有何收获,说一说。;1.圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.;作业:

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