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ian必修二2.2不同等级城市的服务范围课件
第二节;【课标要求】
1、 了解我国城市等级划分的标准,知道不同国家和地区城市等级划分的标准
是不同的。
2、 了解不同的城市等级其城市地域结构的不同,提供的服务种类和服务范围
是不同的。联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
3、 了解不同等级城市服务范围的嵌套理论,了解不同等级城市空间分布特点。
【教学目标】
一.知识与技能
1.了解我国城市等级划分的标准,知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。
2.了解不同等级的城市地域结构不同,提供的服务种类和服务范围是不同的。联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
3.了解不同等级城市服务范围的嵌套理论,了解不同等级城市的空间分布特点。
二.过程与方法
1.读图分析讨论法。
2.案例教学法。
三.情感、态度与价值观
1.树立辩证的、科学的发展观。
2.帮助学生树立正确认识和利用城市空间分布规律进行区域规划、城市建设的观念。
【教学重点】
不同等级的城市服务功能差异。
不同等级城市服务范围的嵌套理论的生活运用。
【教学难点】
不同等级城市服务范围的嵌套理论。 ;一、城市的不同等级;城市等级体系;特大城市分布;;;读图分析:株洲得以发展的原因是什么?;读图分析:我国城市的分布与交通的关系;攀枝花城市兴起的原因是什么?;在煤矿开发前,河谷地带未出现城市(A图)。为什么随着对煤矿的大规模开发城市开始兴起?(B图);矿产分布;一、城市的不同等级;二、德国南部城市等级体系的启示:;;广东地图;城市等级体系的形成:;;①观测:每个高级城市周围包含有几个低级城市服务范围,为什么?;小结:不同等级城市之间有什么关系?;;读图2.16,回答问题
1、图中共有几级居民点?最高级的是 ,共有 个,最低级的是 ,共有 个。
2、图中数目最多的是 级居民点,服务范围最广的
是 级居民点。 3、图中高一级居民点的位置与低一级居民点的位置
关系如何?同级居民点之间的距离关系如何?为什么这样设置?;安徽省市县分布图(2000年);城市等级;随堂练习题
1.各级城市的服务范围在空间上的关系是 ( ) A.重叠交错,层层嵌套 B.界线分明,彼此相离 C.界线分明,偶有交错 D.重叠交错,同级嵌套 2.有关城市的作用和服务范围的叙述,正确的是 ( ) A.不同等级的城市,在区域内的作用基本相同 B.不同等级的城市,服务范围的大小也不同 C.不同城市的服务范围之间有明确的界线 D.城市等级越高,数目也越多,服务范围也越大
3.在我国,一般县城和大中城市相比 ( ) A.都有大型专业商店、百货公司等 B.缺少高级中学、工厂、汽车站等 C.拥有大中城市所有的功能 D.一般没有大型专业商店、商业批发中心、专业医院和大专院校等 4.同等级别服务范围较大的城市,其区位特点是 ( ) A.交通不便 B.位于交通枢纽 C.位于山区 D.位于偏远地区 ;5.城市服务范围的六边形嵌套规律可以用来指导 ( ) ①区域规划 ②城市建设 ③商业网点布局 ④农业生产 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 7.城市等级的划分通常是用 ( ) A.城市用地规模 B.城市经济规模
C.城市化水平 D.城市人??规模 8.我国的特大城市人口在 ( ) A.100万以上 B.50万到100万 C.20万到50万 D.20万以下 ;9.有关德国城市及城市人口的叙述,正确的是 ( ) A.多特大城市,中小城市较少
B.中小城市特别发达,并且分散在全国各地 C.城市分布比较集中
D.约50%的人口居住在城市,人口分布比较均匀 10.下列不属于促进上海城市发展的有利条件的是 ( ) A.位于长江三角洲 B.地处我国南北海岸线的中点 C.拥有发达的铁路网 D.能源矿产丰富 11.在中心地理论中,城市的服务范围是 ( ) A.矩形 B.圆形 C.六边形 D.五边形 12.下列因素中,能影响城市等级和服务范围的是 ( ) ①资源 ②交通 ③位置 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ ;再见!
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