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教学—“全国中学生物课程改革十年经验交流会”
【中学生物相关资料】 ;【中学生物相关资料】 ; 回顾与展望
——“全国中学生物课程改革 十年经验交流会” 简介; “全国中学生物课程改革十年经验交流会”，于2010年10月30日—11月2日在安徽省黄山市隆重举行。来自全国各地市的生物教研员、生物教师有600余人，参加了会议。中国教育学会生物专业委员会会长赵占良教授、北师大生物学教授刘恩山、生物界老前辈朱正威教授、生物专业委员会秘书长薛静尧出席了会议。;二、会议的议程、内容;三、重点内容、重点信息;（1）生物学概念的表达方式
;（2）帮助学生建立和理解生物学概念;三、重点内容、重点信息;三、重点内容、重点信息;（二）赵占良会长的十年回顾与思考
3、新的课程标准可能会实现的五个突破
（1）转变学生的学习方式，培养学生主动学习，
主动探究，发展创新精神和创新能力，为学生进入
学习化社会、信息化社会和科技化社会打好基础。 ;（2）突破以学科为中心的理念的束缚，体现
以学生的发展为中心。 ;（4）是在转变课程评价的方式上有突破。
评价学生掌握学科知识情况为主转变为综合评价学生在态度、观念、认知能力和综合能力的发展；
由终结性评价为主转变为终结性评价与形成性评价相结合；
由教师评价为主转变为教师评价与学生评价相结合。 ;（5）是在教育科研成果向教育实践转化上有突破。
将有更多的理论研究人员与教材编写者和一线教
师共同研制课程。;谢谢大家！
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