电场强度[资料].doc

1.3 电场强度（一） 【学习目标】 1．知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质形态． 2．理解电场强度的概念及其定义式，会根据电场强度的定义式进行有关的计算，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的． 3．能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式，并能用此公式进行有关的计算． 4．知道电场的叠加原理，并应用这个原理进行简单的计算. 【活动过程】 活动一、阅读课本，完成习题，了解电场的概念。 请阅读课本P10，完成下列问题，了解电场的概念 （1）电荷之间的相互作用是通过特殊形式的物质—— 发生的，_________________的周围都存在电场。 （2）电场的基本性质 ： 。 （3）静电场：_____________________________ 活动二、阅读课本，讨论交流，理解电场强度的概念及其定义式 2.如图所示,完成下面的问题： （1）悬挂起来的带电小球受到电场力表明什么？ （2）相同的小球在不同的位置所受作用力不一样，又说明了什么？ 3.阅读课本P/10---11: （1）试探电荷：______________________________________________________________ （2）场源电荷：______________________________________________________________ 根据库仑定律完成表格，并归纳总结如何表示电场的强弱 （已知：，试探电荷） 表一：（P1位置，） 试探电荷 q 2q 3q 4q nq 静电力 表二：（P2位置，） 试探电荷 q 2q 3q 4q nq 静电力 表三：（P3位置，） 试探电荷 q 2q 3q 4q nq 静电力 由三表中所填数据，可知： 在不同位置电场的强弱_______________;在同一位置电场的强弱________，与试探电荷的电量__________ 描述电场强弱的物理量———电场强度 （1）定义： （2）定义式： （3）单位： 、 （4）性质：________________ 方向： 即时训练： 1.在电场中某点放一检验电荷，其电量为q，检验电荷受到的电场力为F，则该点电场强度为E=F／q，那么下列说法正确的是 ( ) A．若移去检验电荷q，该点的电场强度就变为零 B．若在该点放一个电量为2q的检验电荷，该点的场强就变为E／2 C．若在该点放一个电量为－2q的检验电荷，则该点场强大小仍为E，但电场强度的方向变为原来相反的方向 D．若在该点放一个电量为－q/2的检验电荷，则该点的场强大小仍为E，电场强度的方向也还是原来的场强方向 活动三、阅读课本，分析推理，掌握真空中点电荷的场强度的计算式，知道电场的叠加原理。 请根据库仑定律和电场强的定义式推导真空中点电荷周围电场强度的大小： 真空中点电荷场强的大小： 真空中点电荷场强的方向：正电荷： 负电荷： 即时训练： 2.相距为L的A、B两点分别固定等量异种电荷Q，在AB连线中点O处电场强度为( ) A．零 B．kQ／L2，且指向－Q C．2kQ／L2, 且指向－Q D．8kQ／L2, 且指向－Q 小结：电场强度是 量，合成应遵循 法则 注：一个半径为R的均匀带电球体（或球壳）在外部产生的电场相当于一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场 【课堂反馈】 1、下列说法中正确的是： A．电场强度反映了电场的力的性质，因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比 B．电场中某点的场强等于F/q，但与检验电荷的受力大小及带电量无关 C．电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向 D．公式E=F/q和E=kQ/r2对于任何静电场都是适用的 2、下列关于点电荷的场强公式的几