ian校园的树木课件.pptVIP

校园的树木;一、怎样观察树木？;观察树的具体内容;二、简图的画法;苹果树的简笔画;不同形状的树;三、拓印树皮图案的方法; 书上的知识是有限的，要想了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看大树的时候，我们的观察活动就开始了！;制定观察计划：;记录观察调查表;对观察记录讨论分析;注意：;我们身边常见的有哪些树？; 木棉树（英雄树）;鸡蛋花;白兰树;九里香;垂叶榕;金叶榕（黄金榕）;大叶榕（高山榕）;小叶榕（细叶榕）;芒果树;龙眼树（桂园树）;;;;苏铁;一、观察树木的方法 1.总任务：分小组进行观察，每个小组尽量观察不同的树木；小组内要分工明确，每个人要有观察任务；描述一棵树，完成一篇观察笔记。 2.分任务：我们所要观察的树长在校园的哪个地方？我们怎么按顺序来观察一棵树？（由远及近，由整体到局部） 3.交流：我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？（画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……） 4.比较：我们能比书上的观察记录记得更好吗？（先用简单的词语记录下来，回到教室后整理成观察笔记。）;观察树的具体内容;怎样写好观察记录表;通过观察，你有什么收获？;树木的生命意义 1.树木能调节气候,保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸。 　　2.树能防风固沙，涵养水土,还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨.。 　　3.树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就能使噪音减小四、五倍。 　　4.树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3，4万个细菌，森林里只有3，4百个。 　　植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。???树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。 　　5.植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等，它还能制造氧气供人们吸收，吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林，那么地球上的氧气，就很难满足人类和各种生物的需求。 ;四、观察记录的写法;整理交流我们的观察记录,想一想你怎么描述？;总结;它生活在什么样的环境里？;五、作业