ian物竞天择适者生存介绍课件.pptVIP

物竞天择 适者生存;一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河。行船之际，这位哲学家向渔夫问道：“你懂得数学吗？” 渔夫回答：“不懂。” 哲学家又问：“你懂得物理吗？” 渔夫回答：“不懂。” 哲学家再问：“你懂得化学吗？” 渔夫回答：“不懂。” 哲学家叹道：“真遗憾！这样你就等于失去了一半的生命。” 这时水面上刮起了一阵狂风，把小船给掀翻了。渔夫和哲学家都掉进了水里。 渔夫向哲学家喊道:“先生,你会游泳吗?” 哲学家回答说:“不会。” 渔夫非常遗憾地说：“那么你就失去整个生命了！” ; 一、 如何适应校园中的人际环境? 1.在大学里面，班主任或辅导员经常见不到面 ，我们又该何去何从？ 答：自己来确定学习目标，自己制定学习计划，自己安排学习时间，自己选课，自己检查学习效果 2.不同的地域和不同的家庭的同学在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都存在着明显的差异，由此而来的冲突该如何缓和？;首先要学会承认各人有各人的生活习惯和价值体系，如果你与别人生活在一起，你就得连同他(她)的生活方式一起接受。如果别人的生活方式有碍于你的生活(如夜里看电视影响你的休息，未经允许随便动你的东西等)，你就需要委婉地提出意见，并适当地进行自我调整(如调整作息时间、调整宿舍等)。 ;　要想处理好同学之间的关系，还要做到对人宽，对己严，切忌以我为中心。在平时的生活中，做到三主动：即主动与同学打招呼，主动和同学讲话，主动帮助别人。在帮助别人的时候，不要过于计较别人能不能、会不会报答你。 此外，要主动去做一些公共的工作，以增加同学们对你的好感，同学间的关系也就会融洽了。 ;在给同学提意见的时候，必须动脑筋，讲究方法和技巧。比如，同宿舍的人爱彻夜卧谈，影响了大家的休息。直接提意见制止他们难以奏效，那么可以相应地调节自己的计划，或推迟上床的时间，或听听英语磁带。需要注意的一点是，给别人提意见一定不能当着众人的面，以免使对方难堪、丢面子。 ;二、如何适应校园外的社会环境? ;首先要主动接触这个社会环境。把自己关在大学校园里面闷??读书，对外面的社会不闻不问，是永远也不会适应社会环境的。勇敢的走出象牙塔，到校园外面的世界看一看，不逃避现实也不做无根据的幻想，有目的的进行一些有益有利的社会实践活动，从而认清楚自己在这个社会环境中的实际位置。 ;其次，要积极调整，选择恰当的对策。大学新生在接触社会的过程中，要从主观上采取积极态度，而不是消极地等待;在调和社会环境和自身之间的矛盾时，要审时度势，有条件地选择改造环境的条件，无条件地选择改造自身的办法，这样才能既不想入非非，又不自暴自弃，找到最佳的方案。 ;此外，面对可能出现的困扰，还可以采用适当的心理防御措施。不论改造环境还是改造自己，都要有一个转变和考虑的过程，在这个过程中，往往会出现某种心理困扰，为解决这种困扰，可以采用适当的心理防御措施，来达到解脱的目的