图文转换——漫画2.ppt

夯实基础;图文转换——漫画; 漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。;标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。;漫画题常见命题形式：;1、观察画面：面中的人和物在干什么。（注意人物的服饰、表情和动作；人多时要分类）;1、画面=文字（全面、准确） 2、客观描述，不要延伸。（客观） 3、如果漫画有标题，请写上：这是一幅名为……的漫画。;奥运五环中含有一个萨马兰奇头像;; 这幅名为《等待》的漫画，一人掉入水中，只露出一只手，急等救援，而岸上记者扛着像机，拿着话筒转脸等英雄出现。（53字）;; 画面上有两只母鸡，右边这只产了许多筐蛋，仍??努力；左边那只产蛋屈指可数，而且将其垒得很高，还趾高气扬。然而后者却获得了“高产奖”，前者感到很惊讶。;;漫画的分类（性质）; 寓意三种：①赞扬……社会现象（人）②讽刺……社会现象（人）③反映……社会现象;要求： 寓意要从个体走向一般。（管中窥豹，可见“一般”），讽刺或颂扬是一类人或某种社会现象。;根据漫画的画面内容，用简要语言表达出这幅漫画的主题（30字以内） ;;名人效应; 请仔细观察这幅漫画，用仙人掌的刺（或仙人掌）作喻体写一个比喻句，揭示出这幅漫画的主题。（4分）; 人言（或舆论）就像仙人掌上的刺一样令人生畏。; 标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或概括漫画的作用。; 仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。为漫画拟写一个标题。（不得以“无题”命名）;让 座;自食其果;综合训练; 细读上面这幅漫画，请描述画面内容，并给这幅漫画你一个标题。（讲课的是鸡，听课的是鸭）; 画面内容：“鸡先生”正在讲台上口若悬河地讲着游泳知识，其后面的黑板上写着“浅谈游泳”四个字，其中“浅”中间一点却掉了，汉字下面还附着英文翻译；讲台前面一群鸭子正昂着头认真地做着笔记。;;本课小结