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- 2017-04-20 发布于山西
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ian第一章传染病及免疫复习课件
八年级生物第八单元第一章;1、了解传染病的病因、传播途径和预防措施。
2、了解艾滋病病原体、传播途径及预防措施。
3、掌握人体的免疫功能,理解和区分人体的两种免疫类型,了解计划免疫。;;一、什么是传染病?;1、传染病的概念
;结核病;流感患者;1.传染源:能够散播病原体的人或动物
2.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径
3.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群;HIV;对于中学生而言,要能做到:
⑴.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。
⑵.给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。;控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
;保护易
感人群;玛纳斯县第四中学 文慧娟 ;一. 人体的三道防线;;吞噬细胞吞噬病原体; 人人生来就有的天然防御功能,不针对某一种特定的病原体,对多种病??体都有防御作用——非特异性免疫(先天性免疫); 1、为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢?;;;抗原:引起人体产生抗体的物质 (如病原体、移植器官等异物)。;胸 腺;特点:人出生以后才产生的,只对某一特定的病原体或异物起作用——特异性免疫(又称后天性免疫)。;第一道防线;二. 免疫的功能;清除体内衰老,死亡和损伤的细胞;2. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。;3.监视,识别和清除体内产生的异常
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