第2讲科学问题、科学理论与科研选题.pptVIP

第二讲 科学问题、 科学理论  与科研选题;问题是现代科学研究的起点，选题在科学研究中具有方向性的意义。一个相对完整的科学研究过程主要包括以下五个环节：1，确定科研选题。2，获取科学事实。3，进行思维加工。4，实践检验论证。5，建立理论体系。;一、科学研究的逻辑起点;二、科学问题的主要来源;1 科学问题的含义;2 科学问题的特征;3 科学问题的结构;4 科学问题的分类;（2）常规问题和反常问题 常规问题属于以下三类：一是寻找检验理论的事实问题。二是理论的应用问题。三是已有理论的系统化和表述问题。 反常问题，它是拒斥原有理论的框架而提出的。;（3）陈述性、过程性、因果性问题 陈述性问题是对研究客体“是什么”做出判断、识别和界定，即回答“是什么”的问题。 过程性问题是说明研究对象发生、发展和变化的状态和过程，即回答“怎么样”的问题。 因果性问题是解释研究对象属性和演化过程的内在机制，分析事物现象间的因果关系，即回答“为什么”的问题。;5 科学问题的来源;三 科学理论;2，科学理论的建立与发展 科学理论作为系统化的知识体系，其建立主要运用三种逻辑方法（1）公理化方法。（2）逻辑和历史相统一的方法。（3）从抽象上升到具体的方法。 科学理论的发展有两种形式：（1）理论的常规发展。（2）理论的变革。;3 科学理论的评价;（2）理论评价的标准 对理论的评价标准大致有四个方面： 其一：理论与经验事实的一致性 其二：理论内在逻辑的完备性 其三：理论的简单性 其四：理论的预见性;（3）影响科学理论评价的“非理性因素。 其一：科学家个人的心理偏好影响着对新理论的接受或拒斥。 其二：科学家的权威、声望和社会地位影响着对新理论的接受或拒斥。 其三：社会意识形态等社会因素影响着科学家对新理论的接受或拒斥。;4 科学理论发展的动力;四 科研选题的基本原则 ;科研选题的意义主要表现在以下几个方面：（1）选题为科学研究确定研究方向和具体目标，对科学研究起着定向作用。（2）选题对科学研究规定应采取的方法和途径，对科学研究起着制约作用。（3???选题的正确、恰当与否决定着科研的成败、成果的大小和进展的快慢，对科学的发展起着关键作用。（4）选题能调整和加速科研人员的知识积累，培养和训练他们的思维能力和独立工作能力。（5）选题不仅是科学工作者进行科学研究中起决定作用的因素，也是科学管理工作中的一个带有全局性的决策过程。;2，科研选题的原则 （1）需要性原则。 （2）科学性原则。 （3）创造性原则 （4）可行性原则;3，科研选题的步骤 （1）前期调研 （2）构思论证 （3）申报评审