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天津市葛沽中学八年级政治:第3课《做友好往来的使者》课件.
做友好往来的使者;一、望文生义
洋人:“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”
中国人:“何以见得?”
洋人:“每天早晨我经过街道常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个大字提醒过路上班的人不要迟到。”;情景:杰克是个刚到中国不久的美国留学生。一天他在散步,碰到了这样一件事……
迎面走来一位中国同学,向他问候道:“你吃过饭了吗?”杰克一笑而过。又碰到一位中国同学,又问他,“你吃饭了吗?”杰克有些疑惑,继续散步。再碰到一位中国同学,还是问他,“你吃饭了没?”这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答:“你们为什么老问我吃饭了没有?我有钱吃饭!” ;做友好往来的使者;开放的胸怀;情境一:当别人称赞你真漂亮时,一般你会怎么回答?(“哪里,哪里。”)如果对方是英国人,他对你的回答又会怎么想呢?;日本人的理由:管好自己就是对集体和别人最好的贡献了。我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提的,一切要靠自己。;;;;欧洲的汽车文明之都;中;少:世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群是指什么?。;故宫;;;;;梁思成;保护本民族的文化,是我们义不容辞
的责任。其他国家和民族的文化,作
为世界文化的的重要组成部分,我们
也要尊重并加以保护。;;身边的外来文化;身边的外来文化; ⑴哈韩哈日一族:京城有一群年轻人,他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度,身上挂着日韩饰物,耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩剧……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓------“哈韩哈日族”;日韩民众;典型的”哈日族”和”哈韩族”
;面对外来文化我们应该:;思考:关注身边;;在中国的法国文化年之法国印象;; 阅读P64中国小留学生的一封信,并思考后边三个圆圈的问题,想想你可以给他哪些有效的建议?;做一名友好往来的使者,我们不仅要以开
放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘
扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展
的中国,了解中国源远流长的文化。
(相关链接);做友好
往来的
使者
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