离散数学及其应用课后习题.docVIP

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离散数学及其应用课后习题

PAGE  PAGE 21 习题1.1 2. 指出下列命题是原子命题还是复合命题。 (3)大雁北回,春天来了。 (4)不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。 (5)张三和李四在吵架。 解:(3)和(4)是复合命题,(5)是原子命题。 习题1.2 1. 指出下列命题的真值: (1)若,则太阳从西方升起。 解:该命题真值为T(因为命题的前件为假)。 (3)胎生动物当且仅当是哺乳动物。 解:该命题真值为F(如鸭嘴兽虽是哺乳动物,但不是胎生动物)。 2. 令P:天气好。Q:我去公园。请将下列命题符号化。 (2)只要天气好,我就去公园。 (3)只有天气好,我才去公园。 (6)天气好,我去公园。 解:(2)。 (3)。 (6)。 习题1.3 2. 将下列命题符号化(句中括号内提示的是相应的原子命题的符号表示): (1)我去新华书店(P),仅当我有时间(Q)。 (3)只要努力??习(P),成绩就会好的(Q)。 (6)我今天进城(P),除非下雨(Q)。 (10)人不犯我(P),我不犯人(Q);人若犯我,我必犯人。 解:(1)。 (3)。 (6)。 (10)。 习题1.4 1. 写出下列公式的真值表: (2)。 解:该公式的真值表如下表: 0 0 0110 0 111 0 1 0000 1 1111 0 0111 0 1111 1 0011 1 111 2. 证明下列等价公式: (2)。 证明: (4)。 证明: 3. 甲、乙、丙、丁4人参加考试后,有人问他们谁的成绩最好,甲说,不是我。乙说:是丁。丙说:是乙。丁说:不是我。已知4个人的回答只有一个人符合实际,问成绩最好的是谁? 解:设:甲成绩最好。:乙成绩最好。:丙成绩最好。:丁成绩最好。 四个人所说的命题分别用表示,则 ;;;。 则只有一人符合实际的命题符号化为 同理, 所以,当为真时,为真,即甲的成绩最好。 习题1.5 2. 证明下列各蕴含式: (3)。 证明: 方法一:真值表法(列出命题公式的真值表)。  0 0 01111110 0 11111110 1 01101110 1 11111111 0 00011111 0 10111111 1 01000011 1 1111111 方法二:等值演算法 方法三:分析法 (1)直接分析法:若前件为真,分两种情况: (I)为假,则为真,为真,为真。 (II)为真,则为真,此时若为真,则为真,则为真,为真,为真;若为假,则为假,为真。 综上,若前件为真,后件必为真,故该蕴含式成立。 (2)间接分析法:若后件为假,则为真,为假。由为假可知,为真,为假。再由可知,为真。此时为假,为假,即前件为假。故蕴含式成立。 5. 叙述下列各个命题的逆换式和逆反式,并以符号写出。 (1)如果下雨,我不去。 解:设:天下雨。:我去。 逆换式:如果我不去,天就下雨。符号表示为。 逆反式:如果我去,天就不下雨。符号表示为。 (2)仅当你走我将留下。 解:设:我留下。:你走。 逆换式:如果你走,我就留下。符号表示为:。 逆反式:如果你不走,我就不留下。符号表示为:。 习题1.6 2. 将下列命题公式用只含和的等价式表达,并要求尽可能简单。 (1) 解: (2) 解: (3) 解: 习题1.7 6.求下列命题公式的主析取范式和主合取范式: (1) 解: (主合取范式) (主析取范式) 习题1.8 证明 证明: (1) P(附加前提) (2) P (3) T(2)E (4) T(1)(3)I (5) P (6) T(5)E (7) T(4)(6)I (8) P (9) T(7)(8)I (10)

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