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离散数学及其应用课后习题
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习题1.1
2. 指出下列命题是原子命题还是复合命题。
(3)大雁北回,春天来了。
(4)不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。
(5)张三和李四在吵架。
解:(3)和(4)是复合命题,(5)是原子命题。
习题1.2
1. 指出下列命题的真值:
(1)若,则太阳从西方升起。
解:该命题真值为T(因为命题的前件为假)。
(3)胎生动物当且仅当是哺乳动物。
解:该命题真值为F(如鸭嘴兽虽是哺乳动物,但不是胎生动物)。
2. 令P:天气好。Q:我去公园。请将下列命题符号化。
(2)只要天气好,我就去公园。
(3)只有天气好,我才去公园。
(6)天气好,我去公园。
解:(2)。
(3)。
(6)。
习题1.3
2. 将下列命题符号化(句中括号内提示的是相应的原子命题的符号表示):
(1)我去新华书店(P),仅当我有时间(Q)。
(3)只要努力??习(P),成绩就会好的(Q)。
(6)我今天进城(P),除非下雨(Q)。
(10)人不犯我(P),我不犯人(Q);人若犯我,我必犯人。
解:(1)。
(3)。
(6)。
(10)。
习题1.4
1. 写出下列公式的真值表:
(2)。
解:该公式的真值表如下表:
0 0 0110 0 111 0 1 0000 1 1111 0 0111 0 1111 1 0011 1 111
2. 证明下列等价公式:
(2)。
证明:
(4)。
证明:
3. 甲、乙、丙、丁4人参加考试后,有人问他们谁的成绩最好,甲说,不是我。乙说:是丁。丙说:是乙。丁说:不是我。已知4个人的回答只有一个人符合实际,问成绩最好的是谁?
解:设:甲成绩最好。:乙成绩最好。:丙成绩最好。:丁成绩最好。
四个人所说的命题分别用表示,则
;;;。
则只有一人符合实际的命题符号化为
同理,
所以,当为真时,为真,即甲的成绩最好。
习题1.5
2. 证明下列各蕴含式:
(3)。
证明:
方法一:真值表法(列出命题公式的真值表)。
0 0 01111110 0 11111110 1 01101110 1 11111111 0 00011111 0 10111111 1 01000011 1 1111111
方法二:等值演算法
方法三:分析法
(1)直接分析法:若前件为真,分两种情况:
(I)为假,则为真,为真,为真。
(II)为真,则为真,此时若为真,则为真,则为真,为真,为真;若为假,则为假,为真。
综上,若前件为真,后件必为真,故该蕴含式成立。
(2)间接分析法:若后件为假,则为真,为假。由为假可知,为真,为假。再由可知,为真。此时为假,为假,即前件为假。故蕴含式成立。
5. 叙述下列各个命题的逆换式和逆反式,并以符号写出。
(1)如果下雨,我不去。
解:设:天下雨。:我去。
逆换式:如果我不去,天就下雨。符号表示为。
逆反式:如果我去,天就不下雨。符号表示为。
(2)仅当你走我将留下。
解:设:我留下。:你走。
逆换式:如果你走,我就留下。符号表示为:。
逆反式:如果你不走,我就不留下。符号表示为:。
习题1.6
2. 将下列命题公式用只含和的等价式表达,并要求尽可能简单。
(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
习题1.7
6.求下列命题公式的主析取范式和主合取范式:
(1)
解:
(主合取范式)
(主析取范式)
习题1.8
证明
证明: (1) P(附加前提)
(2) P
(3) T(2)E
(4) T(1)(3)I
(5) P
(6) T(5)E
(7) T(4)(6)I
(8) P
(9) T(7)(8)I
(10)
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