20142015学年度高中英语人教版必修4unit5课时学案：LanguageLearning.docVIP

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2017-04-19 发布于天津
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20142015学年度高中英语人教版必修4unit5课时学案：LanguageLearning.doc

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第页共页来源学科网寓词于境仔细阅读下列句子并试着总结的含义及用法来源自我归纳作及物动词意为某场所或建筑物等句保留句食物贮存保鲜句构成固定搭配保护句作名词意为句辨析重点在保持原样以掩护物或其他障碍物来避开危险重点在保护国家或领土强调人的守卫来避免危险或伤害即学即练选用以上四个词的适当形式填空自我归纳保存保护区即学即练寓词于境仔细阅读下列句子并试着总结的含义及用法归纳总结意为以而闻名主语是人时表某人以某种知识技能或特点等而闻名句主语是地方时表某地以某种特点或特产等而闻名句和句拓展意为作为而出名被称为

第 PAGE 4 页共 NUMPAGES 4 页 WORDS EXPRESSIONS preserve[来源:学科网ZXXK] 【寓词于境】仔细阅读下列句子，并试着总结preserve的含义及用法。 1. Every year the local government spends a large sum of money preserving the old house. 2. I think these interesting old customs should be preserved. 3. The