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【中考面对面】湖南省益阳市2017年中考语文 第二部分 古诗文阅读 易考虚词及用法举例素材 北师大版
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2017益阳易考虚词及用法举例
1. eq \x(之) 速记口诀:“之”字有三用,就是代助动
代词第三人称代词,译为“他(她)(他们)”“它(它们)”安陵君受地于先王而守之(《唐且不辱使命》)eq \a\vs4\al((2011))指示代词,相当于“这”“这种” 有良田美池桑竹之属(《桃花源记》)助词结构助词,译为“的”予谓菊,花之隐逸者也 (《爱莲说》)eq \a\vs4\al((2013))
前此后此皆属过而不问之秋矣(《芙蕖》)eq \a\vs4\al((2013))
无风亦呈袅娜之姿(《芙蕖》)eq \a\vs4\al((2013))
寡人欲以五百里之地易安陵(《唐且不辱使命》)eq \a\vs4\al((2011) )用于主语谓语之间,取消句子独立性,不译及花之既谢 (《芙蕖》)eq \a\vs4\al((2013))
予独爱莲之出淤泥而不染 (《爱莲说》)eq \a\vs4\al((2011) )宾语前置的标志,不译何陋之有 (《陋室铭》) eq \a\vs4\al((2015) )音节助词,调整音节、舒缓语气,无实义公将鼓之(《曹刿论战》) 动词去、往、到辍耕之垄上 (《陈涉世家》) eq \a\vs4\al((2011) )
之虚所卖之(《童区寄传》)2. eq \x(为) 速记口诀:“为”字作介助,做是跟同被
动词认为愚以为宫中之事(《出师表》)做,作一人去为市eq \a\vs4\al((2014))担任,充当可以为师矣(《论语·为政》)变为,变作为坻,为屿,为嵁,为岩。(《小石潭记》)eq \a\vs4\al((2014))当作,作为武陵人捕鱼为业(《桃花源记》)表判断,相当于“是”知之为知之(《论语·为政》)介词被为蛇所食(《李寄》) 贤能为之用(《隆中对》)eq \a\vs4\al((2014))跟,同不足为外人道也(《桃花源记》)eq \a\vs4\al((2014))助词“之为”连用,宾语前置的标志,不译惟弈秋之为听(《孟子·告子上》)3.eq \x(以) 速记口诀:“以”字五用法,因凭来用把
动词认为皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)介词因为不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
以其境过清(《小石潭记》)eq \a\vs4\al((2016))拿,用以刀毙狼首(《狼》)按照,依照策之不以其道(《杂说(四)》)依靠可以一战(《曹刿论战》) eq \a\vs4\al((2010))连词表结果,因而以塞忠谏之路也(《出师表》)eq \a\vs4\al((2010))表承接,来无从致书以观(《送东阳马生序(节选)》)表示后一行动是前一行动的目的属予作文以记之(《醉翁亭记》)用于状语和中心语之间,表修饰河曲智叟无以应(《愚公移山》)eq \a\vs4\al((2016))4.eq \x(于) 速记口诀:“于”字要记牢,在从对比到
介词表示动作行为发生的时间、处所在相与步于中庭(《记承天寺夜游》)
至于负者歌于途(《醉翁亭记》)eq \a\vs4\al((2015))从管夷吾举于市(《生于忧患,死于安乐》)至、到达达于汉阴(《愚公移山》)介绍动作、行为涉及的对象向每假借于藏书之家(《送东阳马生序(节选)》)为,替请广于君(《唐且不辱使命》)对于万钟于我何加焉(《生于忧患,死于安乐》)表示比较,相当于比皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)连词至于,表示提起相关的另一件事至于夏水襄陵,沿泝阻绝(《三峡》)5.eq \x(然) 速记口诀:“然”字牢牢记心底,但是对的这样子
连词表转折关系,可译为“然而”“但是”“可是”“却”然侍卫之臣不懈于内(《出师表》)形容词表肯定,可译为“对的”“是这样”谓为信然(《隆中对》)代词起指示作用,译作“这样”“如此”所以然者何?水土异也(《晏子使楚》)(2015)语气助词词尾,可译作“……的样子”欣然起行 (《记承天寺夜游》)(2015)
并怡然自乐(《桃花源记》)6. eq \x(则) 速记口诀:“则”字作连词,承转假设和就是
连词表顺承关系,可译为“那么”“于是”“就”有龙则灵 (《陋室铭》)eq \a\vs4\al((2015))表转折关系,可译为
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